新‧潮——二手书的境界
孩子回校上课了!老师传来文具清单,同学们兴奋地在群组内研究一番。我身为妈妈又是文具控,当然开心!第一时间跑去中南,打算对住清单逐层扫去买!谁知多个项目家里都有。今次因冲动地想去买东西而白行一趟,但正好思考,超买又过份生产实在不环保。
仔女的学校有一点做得特别好,教科书是学校资产,学生不用买,全部可借足一年。开学前班主任在首页表格记下每本书的状况,分A、B、C、D四级,学生填上名字,不能涂污,到年尾老师会检查及再检视书本状况,如学生用至残破就被罚款。多年来我看到学生都十分自律,小心使用,而借回来的书状况亦优良,你还会看到早几年谁用过它,很有一种温暖感。
有趣的是书本放在一起任拣,大家不太在乎斗快抢到A级的。仔女说A、B级数量很多,A是新书而B状况良好,C即使稍逊但已少数,D会被丢弃,抢来抢去,浪费人生。
这种方式二十年前我在英国读书时都类似,既环保又悭钱,更重要是培养到学生不贪小便宜,爱护公物。
邓铭心
仔女的学校有一点做得特别好,教科书是学校资产,学生不用买,全部可借足一年。开学前班主任在首页表格记下每本书的状况,分A、B、C、D四级,学生填上名字,不能涂污,到年尾老师会检查及再检视书本状况,如学生用至残破就被罚款。多年来我看到学生都十分自律,小心使用,而借回来的书状况亦优良,你还会看到早几年谁用过它,很有一种温暖感。
有趣的是书本放在一起任拣,大家不太在乎斗快抢到A级的。仔女说A、B级数量很多,A是新书而B状况良好,C即使稍逊但已少数,D会被丢弃,抢来抢去,浪费人生。
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邓铭心
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