慧眼看世界——状元又如何？
张慧慈
2020-07-24 04:18 HKT
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日前中学文凭试（DSE）放榜，传媒例必报道名校状元的分布和大学选科决定。当看到有不少尖子仍选择医科时，便觉得香港教育难有前途。我不是认为读医有问题，而是成绩优异者钟爱这些当下最有赚钱保证的专业修读，却不考虑跟高新科技研究和分析的学系，甚至到海外研读新趋势的科学，反映香港社会功利，年轻人的思维和视野未够远大。
观乎恒指科技指数三十只股票中，一只港股也没有，就知香港社会发展形势如何险峻。最聪明的少数港青倾向投身快将被高新科技取代的专业，其他成绩普通的青年糊里糊涂修毕学位课程就以为完成任务，至于未能上大学的人只有进入明日黄花的服务业。即使没有中美矛盾和新冠肺炎，香港下一代也缺乏竞争能力。
美国耶鲁大学及加州大学等名牌学府在招收新生时，除了考虑SAT分数外，还刻意加入实用智力和创意智力作衡量。以这种方法收取的学生，日后在高等教育的成就，都较只参考SAT分数优胜两倍。
美国康乃尔大学心理学教授罗伯特．史坦伯格（Robert Sternberg）认为，人类智力可分为分析智力、创意智力和实用智力。SAT高分可能只是分析智力，实用智力则涉及「后设认知」、「情绪智力」和「社会智力」的解难能力。其实香港的孩子，最欠缺的正是创意和实用智力。
张慧慈
观乎恒指科技指数三十只股票中，一只港股也没有，就知香港社会发展形势如何险峻。最聪明的少数港青倾向投身快将被高新科技取代的专业，其他成绩普通的青年糊里糊涂修毕学位课程就以为完成任务，至于未能上大学的人只有进入明日黄花的服务业。即使没有中美矛盾和新冠肺炎，香港下一代也缺乏竞争能力。
美国耶鲁大学及加州大学等名牌学府在招收新生时，除了考虑SAT分数外，还刻意加入实用智力和创意智力作衡量。以这种方法收取的学生，日后在高等教育的成就，都较只参考SAT分数优胜两倍。
美国康乃尔大学心理学教授罗伯特．史坦伯格（Robert Sternberg）认为，人类智力可分为分析智力、创意智力和实用智力。SAT高分可能只是分析智力，实用智力则涉及「后设认知」、「情绪智力」和「社会智力」的解难能力。其实香港的孩子，最欠缺的正是创意和实用智力。
张慧慈
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