教达人 - 寓教于乐|教学「无间」
玩乐是幼童生活的重要部分,并被世界各地视为最有效的幼儿教学方式之一。香港亦紧贴世界幼儿教育趋势,课程发展议会推出的《幼稚园教育课程指引》,便明确指出幼稚园需要为儿童提供足够的自由游戏时间,并营造适合儿童玩乐的环境;由于教师在过程中担当重要角色,笔者认为校方应鼓励教师参与相关培训。
联合国儿童基金会教育组亦曾就游戏中学习(Learning through play)发表报告,指出0至8岁期间是儿童心智发展的最重要时期。玩乐可帮助孩子培养社交、认知、与人和物件互动等等的能力,是幼童掌握知识和技巧最重要的学习方式之一。然而,报告亦指出许多教师因为欠缺相关的专业培训,无法在课堂实践游戏中学习,例如未能识别或制作适切的教具配合游戏教学,只好继续依赖练习簿、图表等传统教学工具,令教学效果大打折扣。
专业培训是推展游戏学习的成功关键,香港教育机构亦积极提供课程或训练平台,以培训相关人才。笔者得知,香港专业教育学院将于下学年开办「游戏为本学习高级文凭」,培育能够发挥游戏的积极力量、鼓励儿童主动探索、启发潜能的教育工作者。
游戏是最能配合幼儿发展特征的有效学习途径之一,笔者乐见教育界配合社会需要,开办新课程,为社会福利、幼儿教育及辅导机构的未来发展配备专业人才。
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