升学表表姐——玩泥胶

  小枱旁边正在玩泥胶的K3女孩,专注得打开了小嘴,吸引我留意她和她的玩意。枱上排满了七彩颜色的泥胶,女孩很有意识地搓着、压著、砌着。见她分别「制造」了几组项目,乍看有点模糊,但加上了作者的故事旁述,终于发现了她的特色咖啡厅。
  小女孩正在炮制不同的包点小食,想要招呼脑海中的客人。她首先问客人:「今天早餐想吃甚么?牛角包新鲜出炉……」语气就跟平日楼下café姐姐说的一样。旁人如我没有听到客人的回答,不过,小女孩接着说:「好,就一件牛角包加热鲜奶!」转眼,她就把泥胶作品中,一个啡色牛角、一件偏圆角的奶白色长方体,放上一块黄色大圆上,再把这些伸到对面,还加一句:「小心奶热!」煞是给客人上菜一样。有点「老积」,但惹笑。
  实在有趣,忍不住乱入小女孩的幻想咖啡厅,插嘴问孩子:「我可否都点一份早餐?」餐厅主人定一定神,小嘴笑得更灿烂地说了一句:「好,随便坐。」我便成了故事场景的一小角色。小小玩意,加上大人的适度参与和引导,女孩在玩泥胶的过程中可以锻炼小肌肉,更有机会发挥创作灵感、组织日常生活画面;运用语言表达,及发展感觉统合。难怪很多专家都说,那些最基本的玩具玩意,更能启发小朋友的潜能和发展。提起玩泥胶,近日就有一个泥胶创作比赛,鼓励家长和孩子一齐发挥想像力,胜出可获丰富礼品,有兴趣可参考:https://www.ohpama.com/679811(十一月八日截止)。
汤圆



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