教学「无间」——抓紧数码经济新机遇

  经济数码转型,疫情加速各行业利用创新科技。世界银行报告显示,科技取代不少低技术工种,企业亦因应营运数码化,改变对人力资源的需求,Z增聘数据分析、风险管理、程式编写等职位;以欧洲为例,于一九九九年至二○一六年间,创新科技便创造了二千三百万个新工作。
  巿场转型,从业员不但要紧贴趋势,掌握最新专业知识,同时善用科技,创新求变。世界各地包括瑞士、德国、英国、新加坡以及中国内地均透过推动职业专才教育发展,提升人力资源水平,维持经济竞争力。
  瑞士「双轨制」职专教育行之有效,制度获政府、商会、培训机构及雇主的积极参与,不但涵盖各类制造业及服务业,更有完善的资历认证、明确的进修阶梯、系统化的训练考核等,吸引接近三分之二的年轻人参与。当地职专教育持续为巿场培育具实力的生力军,支持经济发展,让年轻人的失业率成功维持在低水平,例如在二○二○年,瑞士十五至二十四岁人士失业率为百分之七点七,远低于欧洲联盟的百分之十五点九。
  罗兵咸永道香港上周发表研究报告指,香港推动职专教育多年,在支持经济发展扮演重要角色,并对八个核心行业有重大贡献,包括资讯科技、工程、建筑、设计与创意、商业与营销、旅游与酒店、医疗与科学、教育和社区服务;有关行业在二○一九年占香港本地生产总值超过百分之七十以上。自一九八○年代初,职专教育机构至今为各行业培训超过九十万名毕业生,占香港总劳动人口近百分之二十四。
  报告提及香港职专教育要百尺竿头,需多方支持以完善应用教育体系及提升国际认可。笔者相信,透过各方合作,为社会建立符合未来需要的多元人才库,配合香港智慧化发展。
教达人



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