东华三院曾宪备小学优质学习环境配合SMILE特色课程实践「立足中华传统文化面向世界培育优才」理念

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更新时间：10:30 2023-03-24 HKT
发布时间：10:30 2023-03-24 HKT

■学校于3月23日举行校舍设施命名典礼，曾宪备慈善基金除为学校命名外，亦额外捐款命名妍贞堂及妍贞学生活动中心。

学校举行盛大的命名典礼，并邀请廉政专员胡英明先生SBS，CSDSM莅临主礼

东华三院曾宪备小学秉承东华三院「全人教育」的办学精神，投入丰富资源让校园设备迎合社会未来需要，为学生打造优质的学习环境，同时订制「S-M-I-L-E」特色课程提供综合的学习经验。学校在东华三院董事局、捐建人家族––曾宪备慈善基金及各捐款人的支持下，进一步优化校园设施配合特色课程与教学理念，实践「立足中华传统文化，面向世界培育优才」的教学愿景，为学生创造充满活力的正向学习环境。
学校于3月23日举行校舍设施命名典礼，曾宪备慈善基金除为学校命名外，亦额外捐款命名妍贞堂及妍贞学生活动中心。

■校舍由两座主要建筑物组成––黄氏伉俪教学大楼及胡李名静综合大楼。

S-M-I-L-E特色课程培养全人发展

东华三院曾宪备小学在疫情期间创校，于2021年9月开学，初期学生人数较少，但今年已增至26班学生。疫情过去，社会逐渐复常，学校现已回复全日制面授课，可实施其与别不同的特色课程。简俊达校长表示跟其他学校最大的不同是每天多出一节特色课程，「除了正规核心课程外，我们灵活运用下午时间实现全日制的初衷，每天追加一节S-M-I-L-E特色课程，每一个英文字都有其意义。」S-M-I-L-E为课程发展主轴，包括自主学习（Self-directed Learning）、品德教育（Moral Education）、多元智能发展（Intelligence）、寓学于乐（Learining with Fun）、追求卓越（Excellence），希望透过S-M-I-L-E特色课程让学生成为一个关心社会、爱护国家、具备国际视野的优秀人才。
简校长表示S-M-I-L-E特色课程中有一项为专家入课，从校外聘请专业教练或专家教授学生体育、音乐和艺术的训练课程，「目前已经为一至三年级规划了合共15个体艺发展项目。全级同学都会一起上课体验，包括剑击、游泳、陶艺、书法、国画、钢片琴、敲击乐和跆拳道等，让学生自小多体验，及早找到自己的兴趣与所长。」体艺课程再进一步就是课外活动，让有兴趣的同学继续修习。虽然学校今年才开始正式展开课外活动，但至目前为止已有30多项课外活动，简校长表示每天都有近二百位学生在放学后留下参与课外活动。各类相应的培训，让学生的学习得以延伸，长远培育音体艺专才，例如组成敲击乐团、管弦乐团及校队出外表演或交流，借此让学生发展多元智能和培训正规课程以外的技能。
学生们在优质学习环境下亦有出色的表现，其中有早于去年下学期成立的无人机校队，于东华三院少年竞速无人机比赛中获得冠军，亦在港岛东区东华三院的一个比赛中得到第4名。简校长表示希望学生透过不同的体验提升自信心。

■「专家入课」会聘请专业教练或专家教授学生体育、音乐和艺术的训练课程，让学生自小多体验，及早找到自己的兴趣与所长。

游历课程走出校园面向世界

S-M-I-L-E特色课程还设有游历课程，简校长表示游历课首先带学生走到所在的粉岭皇后山社区，再到香港不同的地方，以至中国其他城市、亚洲及世界各地，「一步一步地带著学生们去认识自己，放眼世界，整个过程就是回应我们的办学愿景『立足中华传统文化，面向世界培育优才』。」除了游历世界外，学生也到幼稚园做义工服务，参观东华三院属下的中学，小六学生更有机会到中文大学参观，让学生们的眼光再放远一点。
简校长表示在疫情期间虽然未能到境外游历，但学校跟不同的专家或机构合作，「例如参与中文大学的计划举办认识客家文化的活动，请专家来到学校进行工作坊，同学一起学做客家茶果，一起试做蓝染，是一些平常课堂没有的特别体验，同学们都很开心。」
简校长表示当小朋友放眼世界的时候，就会发现自己的不足，并渴望学习更多，「例如到外国交流需要说英语，就要多修习英文。透过这些体验式活动、任务式的学习，令学生更投入学习。」层递渐进的游历课程，让学生连系学科知识，运用生活技能，学习独立；亲身探索当地的习俗文化，与境外学生交流，从而扩阔视野，提升学生的全球意识和跨文化素养。

■东华三院主席兼名誉校监马清扬先生赞扬学校S-M-I-L-E特色课程，扩阔学生学习领域，启发学生潜能。

校园设施造就优质学习环境

特色课程的实践需要有设施配合，东华三院曾宪备小学校舍由两座主要建筑物组成——黄氏伉俪教学大楼和胡李名静综合大楼，共有30个课室，提供充裕的场地让学生进行音、体、艺等活动，发展潜能。校园设有体适能发展中心、多功能运动场、训练径、艺荟天地、校园电视台及多媒体教育中心，让学生发展潜能；设有环球探索中心、科技探索中心等，配合STEAM发展和各种活动；结合校园绿化和教学，提供多个园地给学生体验种植、鱼菜共生和探索自然。
简校长表示校园在设计过程当中预留了多个共享空间，「例如位于1楼的户外学习乐园，让学生在小息或放学后进行阅读分享、小组讨论等。校内还有一个可容纳150人的多媒体演示厅，让学生进行活动。」多个共享空间有助拉近师生的距离，增加学术交流的风气。校园到处还放有一些钢琴，例如正门大堂和走廊等，简校长表示音乐老师非常积极，「希望让学生在不同的时段进行钢琴演奏，一来提升学校的音乐气氛，二来让学生可在一些非正式的轻松场合下表演，让他们吸取经验。」
由于疫情关系，东华三院曾宪备小学的开幕礼去年以线上形式进行。学校在3月23日举行校舍设施命名典礼，届时会有首次演出的合唱团献唱，简校长表示一间新的学校要成立一个合唱团并不容易，「配合S-M-I-L-E特色课程和老师们的积极投入，今年已经成立了一个60人以上的合唱团，是一件值得骄傲和振奋的事。」