数码科技走入课室「学与教博览2026」预览 22项本地EdTech方案拆解教学痛点
发布时间：09:00 2026-06-16 HKT
科技发展一日千里，面对日新月异的教育科技（EdTech），学校该如何利用科技提升教学效能？家长又该如何引导子女善用科技学习，而非单纯利用电子产品作通讯和娱乐用途？为解答这些教育界与家长共同关注的课题，香港生产力促进局（HKPC）将于6月25日至27日，参与年度盛事「学与教博览2026」，届时将在教育局专区内的G12展位展出多项由优质教育基金资助，并由本地大学及教育机构开发的电子学习配套成果。香港生产力促进局致力推动本地数字教育，支援不同机构发展多元化的解决方案。自2023年开始，至今已连续参与这个教育界周年盛事4次，欢迎学界与家长莅临湾仔会议展览中心参观试用。
逾八成方案应用AI技术 教育科技趋向「精准化」
生产力局是优质教育基金的协作伙伴，负责支援基金资助的「电子学习配套计划」（eLAFP），计划下22个项目的成果大部份已成功发布，将在3天的展期同时展出。《施政报告》倡议发展人工智能和推动数字教育，配套计划的成果正好配合社会发展和学校需要。逾八成项目的成果应用了人工智能与大数据技术，当中包括生成式技术，能在学习过程中为学生提供指引和即时的回馈，亦能分析学生学习数据，以文字方式总结学生的学习表现，提出改善学生学习表现的建议。科技的应用能在不同时间和学习场景为学生和教师提供适切的支援，促进个人化学习(Individual Learning)和自适应学习(Adaptive Learning)的发展，大大提升学与教的效能。博览会举行期间，不同项目的开发团队代表将在「创科交流圈」举行经验分享会，教育局专区内的演讲台亦设有相关简介会；公众可与开发团队及参与学校的教师交流，进一步了解科技融入课堂的方法与实战经验。
解决传统语文学习痛点 AI英语伴读全天候支援
语文学习往往需要高度互动与反复练习，传统单向授课难以完全满足学生的个别需求。针对中小学生的英语学习痛点，由香港都会大学开发的「Open English」开放英语学习平台提出了创新方案。该系统的设计配合教育局的英国语文科课程，广泛应用多媒体于听、说、读、写各个学习范畴，有助提升学生的学习动机。平台的一个特色是内置AI语言模型，能在会话及写作练习为学生提供即时回馈，例如引导学生正确英语发音或就学生提供的开放性问题答案提供回馈。教师可因应学生能力，选取合适的学习内容或加以修订。此外，系统支援教师上载校本教材，教师亦可利用平台的AI功能，快速地自动生成个人化练习，以切合不同能力学生的多元学习需要。
扩增实境辅助早期发展 幼儿体能训练跨越地域限制
幼儿的早期发展需要全面的体能与认知刺激。由香港理工大学康复治疗科学系研发的「肌智乐园」（DPQ Learning Platform），正是为3至8岁儿童度身订做的创新方案。这套评估及训练计划由专业治疗师设计，针对大肌肉、小肌肉及认知发展提供专业评估及训练。透过有趣的扩增实境（AR）及混合实境（MR）游戏，儿童不论在家中或学校皆能独立进行训练，成功打破了传统训练的空间限制。系统更会自动记录训练数据，协助教师及家长轻松追踪和分析儿童的发展进度。
构建全方位创科生态 推动逾500校迈向「全民AI」
科技浪潮席卷学界，配合国家《十五五》规划中深化「人工智能+」的战略布局，生产力局推动「全民AI培训」，目前，生产力局已与多个教育组织签订合作备忘录。其核心目标清晰：将AI教育网络拓展至全港逾500间中小学，致力为香港培育未来的数码专才。
要推动教育界全面拥抱科技，建立客观的评估标准是重要一步。有见及此，全新成立的「EdTech Hub」将汇聚各界持份者，协助学界在采购科技方案时，精准聚焦核心教学需求及数据安全。
2026年9月起，一系列「教育科技网上研讨会」亦会陆续登场。届时业界专家将获邀出席，深入探讨人工智能等与学校密切相关的议题。香港教育的数码转型正处于关键时刻，今年6月下旬举行的「学与教博览2026」，无疑是各界共同探索教育科技无限可能的好机会。
