赛马会「趣看文言」戏剧教育计划 摆脱沉闷印象 普及文言阅读
发布时间：07:00 2025-08-28 HKT
自2023/24学年起，7A班戏剧组一连3个学年再度推出由赛马会慈善信托基金赞助的「赛马会『趣看文言』戏剧教育计划」（「趣看文言」计划）。承接上学年的成功后，计划在本学年进一步拓展，并带来全新活动。日前（8月16日）7A班戏剧组特别于饶宗颐文化馆演艺厅举行「趣看文言」经验分享交流会，邀请教育界、社福界、戏剧界与公众人士到场交流外，更请来多位学者提供宝贵意见。
「趣看文言」计划循学校活动与面向公众活动两方面，同时亦希望提升业界专业能量，以推广文言文阅读。7A班戏剧组艺术教育及课程设计主任薛海晖分享本年度工作报告时指出：「本年度更新增『游历文言在大馆：环境剧场演出』，市民可在历史文化地标中以显浅易明的戏剧了解文言文；同时又在YouTube推出互动文言学习资源，配合字词的解说和阅读文言的技巧，让同学更容易吸收。」他又分享本年度「趣看文言」计划先后到60间学校进行巡回演出，并于50间学校提供文言文课堂示范。而「游历文言在大馆：环境剧场演出」以《左忠毅公轶事》为主轴以配合大馆前身的监狱环境，同时演出会展示原文的重点字句，方便观众理解。「另外，『亲亲古诗文』活动中，我们发现透过加入律动、手工等不同的小技巧，都能协助幼童初步接触文言文。」
摆脱沉闷学习框框 运用想像发挥学生潜能
佛教沈香林纪念中学中文科老师高乐诗认为计划相当有成效：「『趣看文言』计划到校巡回演出时，具象化地呈现《杨修之死》的故事，学生的反应很热烈。及后教授《杨修之死》时，学生已经相当理解。」本年度学校亦参与了「文言文说书大使」，导师会用心地教授学生说书技巧，例如要求学生运用纸扇模拟出不同东西，发挥学生潜能，令学生逐渐乐在其中，令她觉得相当震撼。
献主会小学中文科科主任杨少芳老师亦表示，「文言文说书大使」提升了参与的学生表演欲：「导师只花了九节时间引导他们不断讨论及创作，以至进行表演，校长及各中文科老师均赞不绝口。」她又指，计划让他们将文言文与生活结合，提升到他们的自信心，以及对文言文的兴趣。「计划提供高质量的输入，达致高质量的输出，学校期待再次参与类似的文言戏剧活动。」
戏剧带来共通话题 学习同时促进亲子关系
香港圣公会麦理浩夫人中心高级协调主任彭安瑜本身亦觉得文言文沉闷，但计划让她认识到文言文有吸引的一面。她带领低收入家庭参与「游历文言在饶馆」及「游历文言在大馆」活动后，家长反映活动为亲子带来共通话题，不但有助促进亲子关系，亦让孩子展现自我表达的能力。
「亲亲古诗文」将推广至全港十八区 期望文言文可成生活一部分
对于家长及教师如何选材应用「视觉化」教学时，7A班戏剧组艺术总监梁承谦博士总括本年度的经验时表示：「我们过往累积了校内教学的经验后，今年怎样能推广至日常生活？我们发现其实推广文言是要找回文言文的力量在哪里。在《左忠毅公轶事》演出中，当扮演左忠毅公的演员大声朗读『吾今即扑杀汝』的时候，展现出一种正气。用字的铿锵和简洁配合节奏感，便呈现出中文的力量。尝试为公众带来欣赏中文的喜悦，将会是我们再进行文言文推广的一个方向。」他又展望第三年计划时指：「『亲亲古诗文』将会推广到全港十八区，同时亦会制作更多网上教学资源，让更多人可以得益。」
