小学教师3度狎玩女生并要求目击同学隐瞒 4罪成囚26个月 官斥严重违诚信 向学生埋手令人发指

更新时间:16:53 2025-09-22 HKT
发布时间:16:53 2025-09-22 HKT

32岁小学男教师前年在天水围某小学内非礼小五女学生,更要求在场的2名学生目击者对外声称他没有肇事。男教师早前被裁定非礼及妨碍司法公正共4罪成,暂委法官劳洁仪今午于区域法院判刑时斥,被告破坏学生对老师的信任,严重违反诚信,女学生的影响报告更提及「大人对细路仔做咁嘅事,佢不羞耻吗?」。而被告要求目击者不要道出真相,劳官明言,学生属易受影响的年纪,被告是老师,惟灌输错误价值观给学生,案情严重,终他判监26个月。

X事后受情绪困扰 对遭被告侵犯感到愤怒

劳官判刑时引述事主X的创伤报告指X遭被告侵犯后,患上临床心理障碍。事发后,X感到混乱,不知为何被选中作受害者,震惊为何老师可以非礼学生,害怕被告在学校再侵犯她。X在披露本案前,担心他人不相信自己,亦害怕会遭被告报复。报告中提及,X当时发恶梦、失去食欲、担心再遭被告侵犯而深感压力及焦虑。

临床心理学家指,不能低估事件对X造成的负面影响。X明显情感上动荡不安,学习效能受损,不愉快的事情不时在脑海浮现,显示X仍有创伤未解决。当X被问及事件时,感觉仍强烈,感到愤怒,被信任的人背叛及伤害,怒称「我无搞过佢,佢就性侵我,无缘无故对我做啲咁嘅事,我就不无辜吗?大人对细路仔做咁嘅事,佢不羞耻吗?」。临床心理学家认为若X持续经历情绪困扰,理应寻求心理治疗。

官斥严重破坏诚信 向学生埋手令人发指

劳官指,案发时30岁被告是12岁X的老师,二人年纪相隔甚远,被告趁授课时、X在课室与他人商讨比赛时、及X单独画画时,3度对X做出非礼行为,明显破坏女童对老师的信任,严重破坏诚信。劳官认为,尽管本案不涉及任何恐吓及暴力行为,惟被告对X而言属有权利人士,X亦担心会触怒到被告。案发时,X已明确拒绝被告的非礼行为,惟被告仍坚持触摸X,更不顾在场仍有其他学生地侵犯X,被告罔顾其他学生的存在犯下本案。

劳官直斥,被告对学生犯案可谓令人发指,在与X独处期间,被告要求X坐他的大腿上,再将手放入X的上衣内摸胸,尽管X推开被告并拒绝,惟被告仍重复举动,更对X说「你嘅身体好热」。劳官明言,被告知道X的父母离异,X由祖母负责照顾,相比其他学生而言,X较少家庭支持,故犯下本案,直斥被告的行为令原本安全的学校,对X而言感到恐惧及害怕。

官:灌输错误价值观令案情严重

劳官就妨碍司法公正倾向的作为罪提及,尽管被告没有向两名目击学生提供报酬,惟被告是学校的老师,其妻更是主任老师,学生明显担心道出真相后会遭报复。其后,尽管被告没有再返回学校,惟学生仍担心若道出真相,学校与被告相熟的老师会告知被告。劳官直指,学生属易受影响的年纪,被告是老师,惟灌输错误价值观给学生,案情严重,终就3项非礼罪及妨碍司法公正倾向的作为罪共判监26个月。

32岁被告王辉文,被控于2023年3月至5月19日,于天水围某小学三度猥亵侵犯12岁女童X;同年4月某日于同地猥亵侵犯11岁女童Y;同年5月22日于同地意图妨碍司法公正而作出一项或一连串有妨碍司法公正倾向的作为,即指示A及B隐瞒自己猥亵侵犯X。

案件编号:DCCC1151/2023
法庭记者:黄巧儿