纽约母轰公立学校评分失真 中小学考全A高中被揭不懂代数
发布时间：10:30 2026-11-02 HKT
美国纽约近日爆出一宗教育体制争议。当地一名家长指控，其就读公立学校的儿子过去在小学及中学的数学成绩单上几乎全考获A级佳绩，但在升上当地顶尖高中后，母亲陪读时才震惊发现，儿子连分数、基础代数等小学程度的数学概念都未能掌握。她批评校方「数据造假」，并于市政厅会议上当面质问纽约市教育局长，教育体系是否为了美化数据而牺牲学生前途。
曾获评为全校最高分
据《纽约邮报》报道，指控校方的家长阿维莱斯（Adriana Aviles）曾任纽约市警察局（NYPD）警员，目前为纽约市高中全市委员会成员。她一直深信皇后区第26学区的教学质素，其14岁儿子从幼稚园至八年级（相等于香港中学二年级）学业成绩均相当优异。在皇后区北山小学路易·巴斯德中学就读期间，儿子的数学成绩几乎全为A级，最低亦有B+，多个学期总分达92至93分，甚至曾获评为全校最高分，令家人确信他是「数学优等生」。
然而，儿子今秋升读皇后区一间顶尖高中后，首次数学考试分数骤降至78分。阿维莱斯随后亲自陪同儿子温习，却发现儿子面对题目时眼神茫然，甚至因不懂作答而眼眶泛红。经检查后，她惊觉儿子不仅不懂几何及基础代数，连小学程度的分数计算亦完全无法解答。翌日儿子参加考试，10道选择题中仅答对2题，满分100分中仅得10分。
多名家长面临相同困境
阿维莱斯表示，她最初极为震惊，但很快转为心碎与愤怒。她明白这并非儿子的过错，而是制度辜负了他。为了追回学习进度，她自费购买小学一至四年级的数学书替儿子恶补。目前儿子每逢星期二至五均需利用午餐时间补习，周六亦要额外上课。阿维莱斯回想过去，发现早有迹象可寻，包括教师很少派发功课、允许学生重考修改答案以提高分数，以及对缺交作业的态度极其松懈。
阿维莱斯联络其他家长后，发现有大量家庭面临相同困境。10月26日，她在高中社区委员会市政厅会议上，当面质疑纽约市教育局长塞缪尔斯（Kamar Samuels）。她痛批教育局（DOE）为了美化数据而降低标准，将学生当作皮球般随意踢推卸责任，导致孩子升上高中仍要补救基础，未来更可能要在大学花钱修读不计学分的补习课程。
她亦对当局即将推动、过度依赖教师主观评估的「毕业生画像」改革表达强烈忧虑。惟塞缪尔斯当下只能支吾以对，令阿维莱斯大感失望。会议结束后，她拒绝与官员合照并直接离场。
