【学校巡礼】香港学生辅助会小学 校园大翻新 兴建延展学习区 丰富学生学习体验
发布时间：16:20 2021-09-09 HKT
理想的学习环境能令学习事半功倍，若能善用校园的空间，学生在校内也可进行体验式学习。位于元朗区的香港学生辅助会小学于过去两年斥资200万，配合不同课程，于各楼层兴建延展学习区。该校校长张静娴解释，希望新设施令学生学得更有趣味，达致「学会学习，学会生活，学会创造」的愿景。
学习语言，只要浸淫在相关的环境中，学习成效会更高。香港学生辅助会小学以「莫叶瑞衡基金」约100万元的捐款，将二楼全层打造成以学习英语为主题的英语延展学习区。此学习区由三部分组成，校长首先介绍装修花费90万的沉浸式虚拟实境教室。
校内营造丰富多元的英语学习环境
虚拟实境教室内设270度墙身，一面墙身与地下是轻触式，透过软件将不同场景投射在三面墙的布幕上，让小朋友置身于有声有画的虚拟实境中。张静娴表示：「小朋友很少能到外国、雪地、沙滩等地方，但只要与学生到教室，漫天雪地的俄罗斯、充满樱花的日本都可以立即呈现眼前。」以作文课为例，如题目与这些地方有关，在这教室上课，学生能有更丰富的体验，更容易激发他们的灵感。校长认为，除了英语课堂，各科组都可以使用此教室，只要能配合课程，给予学生迫真的感觉，相信都可以提升学习效能。
重视在生活中的应用
学校不单有虚拟实境，更建造真实的场景，丰富学生的学习体验。在二楼走廊的位置，可以看到一个名为「The Café」的咖啡小站，以茶座为主题布置，学生可以在这里进行角色扮演，充当客人、侍应或咖啡师进行英语对答。
附近是近年翻新「随处活学英语室」，特别之处是三面墙设有黑板或白板，旁边放有笔让教师或学生在教学的过程中书写。此外，这活动室以厨房为主题，有焗炉、雪柜等设备，让学生边煮食、边学习与食物有关英语，令学习过程更贴近日常生活。
建树屋为学生提供轻松学习小角落
香港学生辅助会小学不但具备先进完善的学习设施，更拥有优美环境，邻近湿地公园。学校地下操场有一角落有很多树，亦邻近温室及种植区，校长想起以往在南非旅行经历，便萌生在该处兴建树屋的念头，「十多年前做老师时，曾到南非旅行，有一晚住树屋，感觉能够与大自然融为一体，与学校的环境相符，便灵机一触，邀请艺术家设计及兴建树屋。」树屋内包围部分树干，让小朋友容易接触到大自然，可以在内看书、闲聊、进行艺术创作环保活动或画展，成为学生轻松学习的小角落。
学校拥有如此多创新的设施，有赖校长秉承学校「一切为了孩子」的信念，能够照顾到学生的学习多样性的特质来设计，同时校长感谢与时并进、敢于开拓创新的教师团队，实现体验式与生活化学习的理念。
香港学生辅助会小学
地址 ：新界元朗天水围天业路 2 号
创校年份：2002
学校类别：资助男女
校训 ：信智健毅 乐善勇敢
电话 ：2342 0555
传真 ：3401 4724
电邮 ：[email protected]
网址 ：www.hksasps.edu.hk
(资料由学校提供)
