【幼稚园教学法】瑞吉欧教育理念 孩子成学习主导
发布时间：07:00 2021-05-21 HKT
跟蒙特梭利教育法一样，瑞吉欧（Reggio Emilia Approach）教育理念也是源自于意大利。瑞吉欧取名自意大利一座城市Reggio Emilia，于第二次世界大战后，该城一片颓垣败瓦，不少有心人决意重建该市，而当地教育家Loris Malaguzzi跟一群家长遂思考有别于以往的教学模式，创立瑞吉欧教育。
这套教育理念重视孩子自身的发挥，他们也可以主导自己学习的方式，因深信孩子是天生的学习者，能展现的远比大人想像的多。这套教育亦着重人与人之间的关系，在社群中可学习互相尊重，故近年也有本地教育机构采用瑞吉欧教育模式。
源自于意大利
玛歌瑞特国际幼稚园是其中一所受瑞吉欧教育理念所启发的幼稚园。该校执行校长（黄埔）黄慧欣指，人们身处廿一世纪所面对的挑战跟以往不同，尤其资讯科技发达，知识在网上随处可见，但较之于知识，「小朋友是否应更专注于提升学习热诚和兴趣，能主动探索事物？」故玛歌瑞特国际幼稚园（下称玛歌瑞特）于开办之始，便采纳了瑞吉欧教育。
孩子有一百种语言
黄慧欣解释，瑞吉欧相信孩子有「一百种语言」，而且是能力很高的社交学习者。「Loris Malaguzzi写的一首诗中提到，小朋友有一百种幻想、探索和思考的方式，但大人却拿走了九十九种。」意指大人总是希望教导孩子做甚么，但孩子的潜能远较我们想像中的多。「虽然孩子年纪很小，但也可透过绘画或肢体语言等不同方式表达自己。」
教师是促进者
故作为瑞吉欧的教师，要相信孩子能有一百种语言，让他们自行选择以不同方式学习和表达自己；因此，老师要稍微往后退，担当促进学生学习以及研究者的角色。
「传统教学是教师带领学生学甚么，学生有甚么不足就教到他们懂为止。但在瑞吉欧教育模式下，教师会经常反思一些教学活动、环境布置和材料准备有何不足，以提高学生的学习兴趣，因为孩子才是学习的主导者，教师设计活动就是诱发小朋友的兴趣，让孩子能从玩中学。」
同时，孩子也会增加跟其他同学交流的机会。在瑞吉欧的教学下，小朋友会成为社交学习者。「他们会很自然地围在一起玩，互动期间也学习到如何跟别人相处、互相分享和爱护。」
鼓励自主学习
玛歌瑞特的上课模式，会让学生先有十五分钟的互动讨论时间。
黄慧欣指，教师会根据当天的主题，将相关的东西放进神秘箱作主题介绍，诱发孩子的兴趣及学习动机；随后就是约一小时的探索时间，让小朋友选择希望进行甚么的活动，以及进行的方式，以创建属于自己的学习旅程。
以「万圣节」主题为例，学生有机会触摸和切南瓜，以及洗干净种子学习数种子的数目，而不只是硬记「南瓜」一词。
尊重孩子选择
为了诱发学生的学习动机，教师在设计学习环境上须花上不少心思。玛歌瑞特国际幼稚园学校发展总监Khardine Rendall指，「本着瑞吉欧的教育理念，环境也可以是学生的老师，让学生可从活动中感受、观察，为学习赋予意义，而不是由教师告诉他们知识。」
但教师希望孩子能享受学习的过程，故很尊重孩子的选择。如进行感官探索时，有些学生不喜欢发泡胶的触感，那有时会放有啫喱、水，让孩子慢慢探索。
「我们知道孩子还未准备好时，会先给他一个匙羹，让他们先尝试搅拌。教师要观察孩子是否对活动感到舒适，继而提供机会让他们前进。」
Khardine又指，不仅是学生，教师在瑞吉欧中也不断在学习，「因为过程鼓励教师随着学生的提问，一同找出答案，而不是教师直截了当回答学生问题，学习的进程应是如此建立起来。」
重探索刺激创意
班房里的桌上摆放着不同物料，看似是让学生做手作用的，当中有果实、小木块、南瓜籽、活动眼睛、幼麻绳等。
Khardine指，「想学习如何制作一条毛毛虫，就让孩子自行探索和学习。相比直接教他们用红、绿色交错做成一条毛毛虫更理想。其实学生也有能力去表达他们心中所想，这样他们也会更投入和专注。」或许很多问题其实也没有固定的答案，学校主张以开放态度让孩子发挥创意。
纪录学习历程
走进班房，会发现墙上有一幅幅学生的作品，瑞吉欧另一学习特色是将学生的学习历程记录下来。「这学习记录除了让孩子记住他们学过甚么，也让教师跟进学生的学习历程，跟家长分享。」
衔接国际或传统学校 现时暂没有瑞吉欧教育系统的小学，不过黄慧欣指出，玛歌瑞特的毕业生出路仍多元化，「无论本地国际学校抑或传统学校也有学生考上。」 虽然该校课堂没有指定教科书，「因教科书要跟着进度教，会阻碍小朋友建立兴趣跟能力。但为了切合本地的教育制度跟教学环境，我们也要确保孩子能学习到一定的知识，以衔接小学。」 所以，学生在课堂中也会学习写字，让学生建立对文字的兴趣、对文字结构有基本认识，有助升小能跟上课程。 贯彻瑞吉欧尊重孩子选择和兴趣的理念，孩子当然不是坐定定，在习作上学写字。如课堂正进行剪纸活动，教师让学生剪出喜欢的物品，有学生剪出白菜，老师就会教写「白菜」这词。 「这对他们而言较深刻，能提升学习动机。」 |
文：刘嘉晓 图：蔡建新、受访者提供
原文刊于2020年1月30日#506亲子王
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