升中面试│答题要有新观点 圣公会圣纪文小学校长突围之道:一方式回答表达组织能力
发布时间:07:15 2026-03-03 HKT
升中面试|在深水埗区属热门学校的圣公会圣纪文小学 ,根据校网,其2024/25年度升中派位有超过60%学生获派英文中学,实在亮眼,圣公会圣纪文小学 马俊江校长说近年升中面试形式的改变,更显得收生准则已有所不同。「近年大部分中学都看重学生在小组讨论的表现,从而认清学生的特质。」即睇校长对中一自行分配学位2026的面试贴士。
升中面试|答题突出个人能力 致胜技巧
马:马俊江校长
Q1:近年升中面试有更多学校加入小组讨论环节,这变化反映甚么教育趋势?
马:以往,成绩是取录学生的一大考虑,但近年升中面试着重小组讨论,反映了教育界对学生的要求早已不止是成绩,会更看重学生的个人见解,是否懂得和别人协作?在倾谈过程中,面试官能看出学生纯粹是作为附和者,还是有领导能力表达个人意见之外,更懂得带领动整个小组内三至四位同学,一起就着主题去表达意见?这种协作能力,是不少中学校长都想录取的学生。此外,透过小组讨论,还可以看到同学的沟通能力,同学在表达自己之余,如何跟别人相处就是重点。

Q2:学生要在面试中突围而出,应该具备甚么条件?
马:能力技巧与态度。常问同学:十个同学九个答案都相似,你如何成为第十个?举例面试题目常问「怎样看某件事?」,面试官期待同学除了回答问题外,更希望听到一些新观点,以及善用点列式表达,如「关于这个问题我有五个观点」,面试官会更容易掌握重点,也留神这位说话有组织能力的同学;同时,同学要学懂延伸问题,即使只是问「为甚么」,也要尝试加入具体解决方法,能够在细节位补充,面试官当然另眼相看。第二会鼓励同学有世界观,学生要放眼世界,例如同学知道美国总统最近的行动吗?(访问时刚发生了美国特朗普政府抓捕委内瑞拉总统马杜罗事件)有准备的同学不单关心本地时事,同时关注世界大事,面试时便能展现见识与个人见解。

至于态度,特别希望「纪文人」能展现出谦卑,纵然你具有领导才能,但绝不是高高在上,在面试过程中自然地带动团队中的同学,更有大将之风,但凡出众的学生,都拥有这种特质。此外,就算遇到不懂回答的问题,不打紧,只要你表现出一份自学精神「我不懂这个问题,但可以透过网路找寻相关知识去学习」,令面试官感受到你是一位具备好奇心、肯探索的学生。

Q3.学校有何措施协助他们准备面试?
马:语文老师担当了重要角色,早于平日课堂已经传授面试或小组讨论技巧,而在圣诞节假期,学生开始撰写自我介绍,然后由语文老师略为修改,及至二月初学校便开始模拟面试,例如所选中学属Band 1组别,就会加强英语口语,因着师兄师姐过往的面试,我们有自建的题目库,可以针对性地训练同学面试技巧,Band 3学校也需要不同的面试技巧,务求全面照顾每位同学。今年我会亲自教导某一类别学生的面试技巧,(亲自出马?)觉得可以再深入一点,分享自己的经验。(为何今年有这个想法呢?)今年我们的学生特别多(共有五班),所以特别想尝试亲自主理。

Q4:家长如何在培训孩子之余,避免为他们增添压力?
马:多给孩子正面的肯定,让他们建立自信,不要开口就质疑「叫你平时读多啲书,你又唔识」,今日的孩子比同年龄的我们懂得多了,他们的潜质是估计不到。家长也毋须刻意做一些甚么训练,日常尝试跟他们讨论时事,耐心聆听他们的看法,他们的表达未必很成熟,却可以从中帮他们理解及从多角度看事情,这样比坐下来说教好多了,鼓励孩子多讲,也听他们讲多些,孩子自然会拥有个人见解、世界观,以及良好的沟通表达能力了。

文:刘佩桦 图:霍楚晖
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