「无所谓」背后或许是孩子不懂如何进步教孩子在乎在意心态︳中文好好学

更新时间：15:38 2025-01-14 HKT
发布时间：15:38 2025-01-14 HKT

我最不喜欢学生说的话，是「无所谓」。
然而，我最体谅学生说的话，也是「无所谓」。

每次派发考试卷后，我问的往往不是分数，而是错在哪里，比起上次的表现有没有进步。有时候，学生会漫不经心地回答我「无所谓」。我会要求对方写下错处，然后检讨有什么方法可以避免错处。一场测验考试，分数对我而言不是重点，但我却很在意对方有否认真检查为何出错，如何避免重蹈覆辙。不能以「粗心大意」一以概之，即使是读错题目字眼，也要知道为何会看错词语、如何避免看错题目。

（图片来源：PhotoAC）

以前有个学生，总是跟我说「无所谓」，但有时候言语间，还是透露出「反正自己还是及不上妹妹」、「反正还是徒劳无功」。除了花时间和她温习，我还花了更长时间，以身作则地告诉她不是「无所谓」。她写的作文，我的评语和她的篇幅不相伯仲；她随心写的故事，我会认真地接续下去；她随便敷衍的功课，我一丝不苟地纠正错处。日子有功，我在她写的作文中看见了认真仔细的痕迹，用词不再是「十分开心」、「十分紧张」，而是著意删改过的痕迹，换成了我教过的成语，尝试用我教她的句式。我还是相信，所有「无所谓」的背后，其实只是不知道如何进步，害怕付出换不来理想的收获。那是我们不自觉地启动了的保护机制。

（图片来源：PhotoAC）

与学生相处令我明白，许多人并不是不在乎，而是即使在乎过，表现还是没有寸进，倒不如得过且过，「反正自己不会成为第一名」。我清楚记得自己小学四年级的时候数学成绩不理想，那年痛定思痛，开始找寻不同读书的方法。那时候网络还不发达，看见了报纸上写的记忆法工作坊，还叫妈妈带我参加。五年级时，成绩突飞猛进，好像一个误打误撞的新手，突然掌握了游戏方法，挤进了班级的头三名，和那些每年都在班级头几名徘徊的同学成了好友。后来读书时，也就更有信心，即使遇上困难，也会懂得找出解决方法，练成了自律读书的方式。自此，我最希望教会学生的，其实不是知识，而是足够在乎、时刻在意的心态。