考试后检讨︳基督教神召会梁省德小学小一小二零测考校长：非放任、突发评估少压力

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更新时间：07:15 2025-02-05 HKT
发布时间：07:15 2025-02-05 HKT

考试后检讨︳小一学生在学习、身心各方面都在适应、成长，家长亦在适应学校文化。为推动健康生活，西贡区基督教神召会梁省德小学设计小一小二「零测考」、全校「零家课」措施，减低学生及家长的压力。

西贡区基督教神召会梁省德小学设计小一小二「零测考」。（图片来源：受访者提供）

基督教神召会梁省德小学老师多了日数教学

张丽君校长指出，「零测考」并非代表完全放任，小一小二学生会在每科各个学习单元结束后，在课堂上完成一至两页的评估工作纸，家长事前不知道评估时间，完成后老师会按学习重点给予优良、良好、有待进步等鼓励性指标，取代直接给予分数，老师及家长可因应学生表现，了解学生的学习进度，以及需要改善的地方，及早改正。张校长直言：「依家家长少咗压力、少咗比较，笑容都多啲！」

基督教神召会梁省德小学张丽君校长（图片来源：受访者提供）

事实上「零测考」对学生、家长、老师是三赢局面，张校长表示学生开心上学，学习得心应手，循序渐进，在完成评估工作纸时，学会睇题目、解题、分配作答时间，亦毋须因为温书、成绩等问题，影响亲子关系。学校不用特别为测考安排时间，老师每年多了十多天可以教学、进行课堂活动，有更多时间照顾学生的身心发展。「不少家长工作忙碌，或是单亲家庭，小朋友刚升上小学，需要老师更多关爱、照顾，依家老师有多啲松动时间处理。」

基督教神召会梁省德小学透过多元化的活动，让小一学生尽快投入学校生活。（图片来源：受访者提供）

单元性评估掌握学习进度

学生升上小三就要面对测考，故校方会在小二下学期给予家长「通知期」，让家长知悉何时进行课堂评估，学生及家长可逐渐适应测考的气氛及模式，为小三的正式测考作好准备。张校长指出，小三上学期的测考属不计分的「模拟考试」，令学生及家长有足够的心理准备，过渡至正式的测考模式。
张校长直言，处理小朋友的学业问题是漫漫长路，在小一小二阶段，更重要是培养学生的品格、自信心、价值观，学生喜欢上学，喜欢阅读，自然会学得好、学得轻松，家长毋须急于催谷。「学校提倡五个健康生活要素，分别是阅读、休息、运动、温习及祈祷，期望学生在学校做完功课，回家与家人共享健康生活，学生有足够的休息、运动，培养阅读习惯，每天温习一小时，分享喜悦，建立良好的学习习惯，提高抗压力同时减轻压力，自然能健康快乐地成长。」