3个方法教导孩子轻松应对Freerider 学习分工合作、建立友侪间关系︳儿童心理

更新时间：16:12 2024-09-29 HKT
发布时间：16:12 2024-09-29 HKT

在过去十多年的教学经验中，我发现无论是小学、中学还是大学，都会遇到一个很常见的问题：Freerider。在小组习作的时候，都会遇到组员没有完成自己的工作、小组讨论时不出席等问题，究竟孩子如何应付这类人，今次跟你分享三个方法。

甚么是社会性懈怠（Social loafing）？

从社会心理学角度出发，Freerider问题可以用社会性懈怠（Social loafing）解释，意指当大家分工合作时，有成员在团队中工作时相比独立工作时会付出较少努力的现象。研究表明，不论是高功能还是失调的团队，都会在某程度上出现社会怠惰的现象。为避免这个问题，值得父母好好教导小朋友，因为无论是在学校、社区抑或是未来工作环境，小朋友都离不开分工合作，所以我们要教好小朋友一件事：如何在分工合作时，尽量避免有Freerider情况发生。

（图片来源：PhotoAC）

教导孩子轻松应对Freerider 方法1：制定适当的小组人数

成立工作小组时，尽可能减少群组内的人数。人数越少，就越难推卸责任，自然避免Freerider情况发生。此外，避免动用一整个团队完成本来只需两人就可以完成的工作，例如，制作汇报时，可能只需要一至两位成员整合资料，而其他成员只能在旁观看，这就引伸出一个问题：这项工作真的需要那么多人吗？根据工作内容，调整小组人数，当每一位成员也有需要做的工作时，就能避免Freerider情况发生。

（图片来源：PhotoAC）

教导孩子轻松应对Freerider 方法2：明确标示每一个人

的岗位和负责内容向团队阐明工作内容的重要性，而且指派组员执行特定的工作内容。我们可以预先订立了目标，或者是希望达到的结果，例如：甚么时候需要做好哪个阶段的工作，或者是整个项目的截止日期，然后在每次会议结束时，提醒大家到期时需要完成甚么工作，并清楚说明每一个人的岗位要做甚么，亦有机会避免出现Freerider。