培养阅读习惯︳12校长推介16本好书学做人处事与解难 借阅读上智慧理财课

培养阅读习惯︳成长路上，孩子面对各种挑战，家长亦想有「Guide Book」帮帮手，苦恼不已？不如看看一众校长的私心书本，从中得到启发。

香港浸会大学附属学校王锦辉中小学总校长陈伟佳博士：令孩子感到好奇 

无论在学校或公开演讲时，我经常说：「好奇心是通向知识的锁匙。」所有孩子都有好奇心，问题是怎样去燃点其好奇心，引领他们去知识宝库提取所渴求的知识。

校长推介好书1：《自然大视界：不可思议的生态奥秘图鉴》

好奇心启动了人类最伟大的发现、突破及成就，孩子天生富有旺盛的求知欲，由出世开始，无论是自我启发或外力激励，都引领他们去探索并理解在我们周围充满生机的世界。地球上数十亿年的生物，怎样出生、栖息、繁殖？怎样和环境契合？他们的关系是怎样互相依存，每一种动物和植物的独特外形，同时又成为了紧密的生物链。这本书带领孩子深入发现大自然的大小事情，更认识栖息在内的生物，随意翻开任何一页，都会令孩子感到好奇。

英华小学校长陈美娟博士：认识本土风情

一本可以走读的书，也是一本读后感到温暖的书，让孩子透过书本，认识自己生活的城市，感受人文风情。

校长推介好书2：《我们的山顶缆车》

本书有趣之处，是由两个初相识的孩子，互相较劲自己居住城市的轨道车开始，再引入别具香港特色的山顶缆车。书中除了介绍乘坐山顶缆车的特别体验，更引发出在山顶探索有关植物、飞鸟和动物的有趣发现，由眼睛观赏、亲手触摸到心灵感受，是有层次的演化。我更欣赏故事中人借着这样的家庭活动，凝聚出更亲密的关系，以至和谐的睦邻相处，充满浓浓的人情味，这是一本可以走读的书，也是一本读后感到温暖的书。

油蔴地天主教小学（海泓道）陈淑仪校长：将故事与日常连系

向来着重STEAM教育的油蔴地天主教小学（海泓道）陈淑仪校长，为大家带来一本充满趣味的读物。相信大家对STEM Sir都不会陌生，其《STEM少年侦探团》系列向来受孩子欢迎。透过侦探故事可学到STEM的知识，也包含很多奇幻历险，从中又会看到STEM与日常生活的关系。

校长推介好书3：《STEM少年侦探团》

STEM Sir于2024年香港教育城第21届「十本好读」获选为小学生最爱作家，可说是小学生的偶像。他另一本著作《STEM在大屿》也值得阅读，思考STEM与大屿山到底有甚么关系。从这些书藉中，希望孩子能够看到STEM、科技、科学，以及日常生活中，有很多事情也值得我们深思、探究当中的科学原理，继而引发对STEM学习的好奇心。

保良局何寿南小学陈紫霞校长：与众同乐

不时听到校长老师分享要培养孩子的同理心，这样他们才能设身处地思考、理解他人感受，但「同理心」对孩子来说是一个颇抽象的概念。保良局何寿南小学陈紫霞校长推介的读物，以生动有趣的方式带出「同理心」。同时，陈校长希望孩子不要吝啬自己的笑容，以笑脸带给身边人温暖与力量。

校长推介好书4：《微笑商店》

微笑看似简单，力量却一点也不简单。《微笑商店》讲述男孩带着所有零用钱，打算首次为自己买一份礼物。可是途中一个途人碰倒他，所有零用钱都掉进水沟，只剩下一枚硬币，买不起任何东西。这时候他正正站在一所门外挂上「微笑」的商店，男孩问店员：「用一点点钱能否买一个微笑？」店员回答微笑只是店名，而且微笑是用钱买不到，真正的微笑只能交换和分享，这时店员露出一个大大的笑容，男孩也跟着笑了。一个简单的微笑，令心灰意冷的男孩，生命即时加添了色彩。困难时常会出现，只要我们不吝啬向身边人，甚或陌生人露出微笑，他们的心情也会像男孩一样，即时有奇妙的改变。下次你也可以向正为默书而担心的同学给予一个支持的微笑，为工作而努力、回家时已疲惫的家人一个爱的微笑，为你敬爱的人分享一个欣赏的微笑。

圣公会德田李兆强温志扬校长：生动认识古诗

圣公会德田李兆强温志扬校长带来一本儿童适合阅读的圣经故事，认为无论是否有宗教信仰，故事所引伸的道理，的确让学生容易明白及实践，相信对他们日后处事为人，均有裨益。。

校长推介好书5：《儿童品格圣经—进阶篇》

这本漫画圣经，透过26个新、旧约圣经故事，引导孩子认识真理，塑造美好品格，建议家长在一个安静及舒适的环境下，与子女共读。书中有许多新、旧约人物，学生可因此认识他们不平凡的动人经历，家长亦可利用这本漫画圣经，建构自己对子女品格的蓝图，让他们明白一些人生大道理，自小培养出重要的品格和素质。

香港道尔顿学校叶淑婷校长：珍惜共读时光

香港道尔顿学校叶淑婷校长一直相信，阅读是学问与想像力的结合，所以特地介绍以下两本绘本，希望学生及家长也喜欢。

校长推介好书6：《蜡笔大罢工》

不同颜色的蜡笔写信给小主人，向其表达所关注事情或投诉等，由于不同颜色在小主人心中的用途皆不同，世人对颜色亦有固定定义，令「他们」很不开心，最后小主人为了令蜡笔们开心，创作了与别不同的画作交给老师。绘本的故事和图画非常有创意，教我们明白每个人都有不同的天赋或长短，却也可以跳出固有框框，发挥所长。此绘本的英文版《The Day the Crayons Quit》同样精彩。

校长推介好书7：「慕慕系列」

由中华教育出版的「慕慕系列」，分别有《摸摸天空》、《扫扫家居》、《可触摸的流星》及《夜游公园》共四册。这系列缘起自本人写了《摸摸天空》，于香港儿童文学比赛中获得佳作第二名，好几年后才正式出版，之后几册主要由本人撰写，黄慧仪老师绘画。慕慕是故事中的主角，故事围绕他和妈妈的生活趣事，最新一本《夜游公园》是讲及每个孩子晚上必须回家，但他们仍然留在公园，慕慕在一次经历下发现「夜游公园」原来是别有洞天的世界，还经历了奇幻的事。每册书后有延伸活动，方便家长或老师与学生继续互动，亦希望读者可以多思考、多想像；特别希望家长珍惜与孩子「读书、读人、读世界」的乐趣。最后送上一个小秘密，慕慕其实是我的儿子，创作灵感更是由照顾慕慕的生活点子而来，祝愿父母多陪伴孩子成长，一起阅读。 

九龙真光中学（小学部）林翠屏校长：阅读不止「读」

以动物为主题的故事，往往备受孩子喜爱。九龙真光中学（小学部）学校林翠屏校长推介的《咆哮的森林》，绝对能引起孩子的阅读动机。「这本书很适合家长和孩子边看边讨论，动物世界中发生的事情和动物们的反应都值得我们反思，对孩子的做人处事、解难能力、分析能力既有帮助，又能借着沟通增进亲子关系。」另一本书让孩子透过了解原理、动手制作，不但增长知识，还能学会解难，就跟着书中所教的跟孩子实践，亲子一起拼砌愉快又难忘的童年回忆！

校长推介好书8：《咆哮的森林》

作者林馥是2004年度香港中文文学创作奖得主，这作品曾在青少年刊物《青果》季刊发表，内容讲述大懒蛇及动物朋友们每天在森林遇到的趣事。故事中出现的动物各有背景、职业、学历、社会制度，是现实社会的小小缩影。大至大象、犀牛，小至蚂蚁、黄蜂，甚至现实世界没有的金龙也出现在其中。森林里可说问题天天都多，而动物们也有自己的性格、经历和对事情的看法。牠们各自有解决问题的方法，例如大懒蛇为了逃避猎人的捕杀会窜入大草丛、蝙蝠为了逃避猎人射杀而飞入山洞。这些方法是否可取呢？就留待家长和孩子从书中找答案。当中还有不少趣事，如大懒蛇发现天空出现不明飞行物体，牠未经观察和了解，又误信传言，结果误以为是追魂使者将降临大地，闹出笑话。你看，求真精神是否很重要呢？

油蔴地天主教小学余佩琴校长：藉绘本学理财 

现今社会，从小建立良好的理财习惯非常重要。油蔴地天主教小学余佩琴校长希望孩子从小养成良好的理财观念，故推荐关于理财绘本。「绘本内容生活化，图画有趣，很适合初小生阅读。希望孩子读完绘本后，懂得财分三份：一份日常生活消费、一份储蓄，为将来作好准备、另一份作慈善捐赠，帮助有需要的人。在现今充满物质诱惑的社会，及早教导孩子正确的理财观念，让他们知道如何合理消费、珍惜资源和为将来作好准备。」

校长推介好书9：《精打细算的爷爷如何省钱与花钱》

珠媛在乡下的爷爷因屋子要翻修，所以搬到珠媛的家暂住，因着大家的生活习惯不同，初时有点格格不入，特别是理财方面，爷爷是一个知悭识俭的人，但珠媛一家人都比较乱花钱。譬如珠媛和爷爷到文具店，爷爷会阻止她胡乱购物，还教导她如何计划和选择要买的物品。爷爷又会阻止妈妈开车去超市买菜，亲自推着手推车带妈妈和珠媛到市场买菜；更把爸爸和哥哥未破烂的球鞋及衣服捡回来。渐渐珠媛十分欣赏爷爷节俭及精打细算的好习惯，所以跟着爷爷慷慨捐赠，与其他人分享幸福，上了宝贵的一堂智慧理财课。

校长推介好书10：《小王子》

法国经典童书，讲述小王子的冒险故事，以及他在不同星球上遇到的奇特角色。全书强调友情、爱和人性的价值观。如果孩子喜欢阅读，家长不妨安排时间与其共读，绘本或儿童文学都可以，不仅有助于增进亲子间的感情，还能培养小孩的阅读兴趣。

保良局香港道教联合会圆玄小学钟美珍校长：拥抱挑战才活得精彩

为了促进学生语文学习与个人成长，保良局香港道教联合会圆玄小学钟美珍校长多年前已推动学生阅读优质成长小说，以提升他们的语文素养，并帮助他们建立健康的人生观及价值观。「特别推介给小学生的是一本由日本重量级作家重松清所写的《吹口哨的孩子王》，内容生动有趣，又能引发读者共鸣、启发思考。」

校长推介好书11：《吹口哨的孩子王》

小刚班上有位转校生真琴，她是一个非常有趣、勇敢和独特的女孩。头上绑着冲天炮，擅长吹口哨和骑独轮车，开学第一天便当众宣布：「我的梦想是成为这所学校的孩子王！」父亲早逝的真琴是一个比谁都坚强、温柔及处处替人着想的女孩，她的出现改变了一向优柔寡断的小刚，亦让他开始有机会见识到甚么是真正的领导风格。真琴正面积极的性格，不独为全校带来重大改变，更令她赢得全校同学的爱戴。 

现在的学生面对很多挑战及压力，很多时都感到无奈及无助。作者透过主人翁小刚的初恋、遭受霸凌及生离死别的经历，引发同学的共鸣。再透过真琴的出现，让同学们体会到生命的美好与痛苦，都是会过去的。结果不是最重要，如何经历才是最值得珍惜。这书情节感人、感情细腻，书中角色有血有肉，是一本值得细味品尝的好书。希望同学阅读后，能学懂在需要勇气或坚强时，向真琴学习，积极面对，拥抱挑战，活得精彩。

循道学校陈淑英校长：成长路精神支柱

作为小学校长，循道学校陈淑英校长不仅注重孩子的学业成绩，更非常重视身心灵健康的全人发展。「学业竞争的压力与生活急促的节奏，对青少年的心理健康造成巨大挑战。现在的孩子较早熟，许多高小生饱受焦虑、自卑等情绪困扰，甚至精神健康出现问题。有时候同学想靠自己解决，却怎样也找不到答案，希望以下两本书，能够帮到大家。」

校长推介好书12：《你看到 我看到 为什么会不一样？》

充满童真且具意义的绘本，讲述了一个简单却深具启发性的故事：O先生要一个橘子，A先生好心帮忙寻找，最后O先生说A先生找到的「橘子」并不是真正的橘子。为甚么不同的人会对同一件事产生截然不同的认知和判断？这背后隐藏着甚么？很令人深思。作者巧妙地利用这个简单故事，配合生动有趣的插图和浅显易懂的文字，引发孩子理解他人的观点，学会站在别人的角度思考，培养同理心和同情心，让他们学会以更开放、包容的心态看待周遭事物，对于小学生的学习和成长，以及其往后的人际交往和社交能力具有重要意义。从理解他人观点，让孩子深入反思自己的思维模式和判断标准，能增强自我认知能力。另一方面，也可以提高逻辑思维能力，此书鼓励孩子分析问题的根源，思考导致不同观点的可能原因，提高解难能力，突破盲点。」

校长推介好书13：《这个句子拯救我：给青少年的强心金句》

收录了232位伟人名言和他们的人生故事，涉及自我认知、价值观塑造、人际交往等。每句金句都蕴含深刻的人生智慧，能够为同学带来正面启发和积极影响。例如书中引用毕卡索的一句话：「相信自己办得到，那一定就会成功。」强调了相信自己的能力和潜力。培养一种『我能行』的积极心态非常重要，能激发我们发挥最大的潜能，不轻易被困难打倒。小学生在成长过程难免遇到一些挫折和困难，但只要保持积极乐观的态度，就能够克服重重障碍，迎接美好的未来。学会欣赏生活中的小确幸，懂得感恩身边的一切，才能真正享受到幸福。

保良局王赐豪（田心谷）小学毕锦龙校长：为未来作好准备

随着人工智能AI的发展，很多原本需人手操作的工作和任务都可由AI系统自动完成，提高了工作效率和生产力，但同时也意味着，未来不少职业和工作会被AI或机械人取代。「孩子必须具备更强的分析思考和解决问题能力，才能在瞬息万变的时代立足。」保良局王赐豪（田心谷）小学毕锦龙校长说。

校长推介好书14：《用创意扭转世界:史提夫‧乔布斯》

乔布斯以「Think Different」的理念激励整个团队，树立了数位时代的新标准，影响了整个世界的科技发展方向，成功改变了人类的生活模式。这本书生动描述了Apple公司创办人乔布斯的生平历程，展现了他凭借创新思维和顽强意志带领团队推出一系列颠覆性产品。我建议同学主动培养自主解决问题的能力，包括：（一）善于提出问题的本质，分析问题症结所在；（二）尝试运用各种方法和工具去解决问题，不轻易被困难打击；（三）培养批判性思维。希望同学们能充分利用AI带来的便利，同时不断增强自身的分析思考和解难能力，成为未来的创新者和领导者。

校长推介好书15：《情绪管理故事：好习惯 从现在开始》

第二本则为作者陈琪敬的《情绪管理故事：好习惯 从现在开始》绘本，此书以轻松有趣的故事形式，引导孩子认识和表达自己的情绪，学会以同理心和积极的态度面对情绪，进而养成自制力和耐心等优良品质。书中的插图生动活泼，能吸引孩子们的注意力，加深他们对故事内容的理解和印象。我认为在学期间以致未来投身社会，情绪管理是一项非常重要的技能。良好的情绪管理不仅帮助我们更好地应对生活中的各种挑战和压力，也能使人际交往更融洽。然而，情绪管理并非一蹴而就，需要从小培养良好的习惯，为将来的学习和生活打下坚实的基础，一起以积极正向乐观的态度面对生活，拥抱美好的明天！

黄埔宣道小学李德衡校长：启发孩子思考

「《阿浓说故事100》写满了精彩的故事，带领孩子们进入一个奇妙和具启发的世界。」黄埔宣道小学李德衡校长说。作者阿浓老师是一位富有教育热诚和极具智慧的作家，以丰富的想像力和幽默感，创作了100个生动有趣的故事。「书中内容包括故事新编、地方的故事、物的故事及人的故事四大类别，每个故事都具有深刻寓意和启发，涵盖了各种主题如友谊、勇气、诚实、努力和尊重等，为孩子们提供了学习和成长的宝贵机会。当中的故事有感触也有幽默，蕴含的道理以暗喻的方式表达，不像一般童话故事般那么直接。」

校长推介好书16：《阿浓说故事100》

作者运用浅显易懂的文字，以及丰富的对话和插图，使故事更加吸引和易于理解。通过阅读这些故事，学生们可以提升阅读能力，同时也能学到重要的价值观和道德观念。此外，这书还能启发孩子的创造力和想像力。故事中的角色和情节丰富多样，能够激发学生的思考和想像，培养他们的创造力和解难能力。这对孩子的学术发展和全面成长都具有积极的影响。相信这书将成为孩子在学术、品德和生活上的宝贵伴侣。希望孩子们能够享受阅读本书的过程，从中获得无限的启示和成长。

文：亲子王编辑部  图：受访者提供

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