10岁撰写两英文著作、12岁勇夺科幻小说一等奖 王尔腾：「写作是愉快的事」

人物专访︳小小年纪创作科幻小说？小六的香港资优教育学苑（下称资优学苑）学员王尔腾就读圣保罗男女中学附属小学，以《微英雄．救地球》一书勇夺第26届香港青少年创新科技大赛科幻小说（小学组）一等奖。尔腾的作品结合了生物、化学、天文现象等科学知识，再加上创意心思，亲自设计和绘画趣致的角色和场景，将故事跨界呈现。

以天马行空想法解决问题

谈到为何喜欢创作，尔腾说：「平时跟人聊天，只可以同时跟一、两个人交流，但写作就可以跟全世界读者分享，受众更广。喜欢创意发明，但我更喜欢创作科幻小说，写作是很愉快的事情，不受时间和地点限制，只要有灵感，放学可以写，放假又可以写，随时创作，自得其乐。」选取科幻小说题材，只因留意到日常生活中，往往忽略了不少身边的问题。「例如环保问题，所以尝试利用天马行空的想法以自己喜爱的东西，包括太空、科学知识、音乐、化学元素等来解决问题。我的每一本作品都是糅合了两个或多个不同的主题，带出不同讯息给读者。」妈妈王太分享，儿子从小喜爱学习不同事物，展现出语言、科学和音乐的潜能。「自两岁开始他就喜欢阅读与太空、宇宙有关的书籍，例如霍金与女儿合著的科普童书，还有福尔摩斯的侦探小说等，浩瀚书海激发他的好奇心和求知欲。」

培养阅读及写作Tips

王太指要培养小朋友对阅读及写作的兴趣，先要根据他们的兴趣选择书籍，跟他们一起阅读，然后将阅读变成日常生活习惯，更要将阅读变成全家活动，例如放假一齐去图书馆或逛书局。「父母也要享受阅读，正如我们会阅读尔腾推介的书，家里亦有几个图书角，可以随手取得喜爱的图书。」如果要翻查资料或需要查字，鼓励用工具书或相关的百科全书寻找资料，以加深印象。平日多带孩子外出接触不同的事物，引起他们对各种事物的兴趣，再而引起广泛阅读。「从小培养可以令阅读变成兴趣及享受和放松的日常活动。成为习惯后，小朋友不但不会抗拒，而且十分热爱呢！譬如这几天，当我还在做早饭时，尔腾已经安坐在椅子上，阅读一本本霍金和他女儿共同撰写的科幻小说。」而她觉得小朋友拥有浓厚阅读兴趣，会驱使他们更能自主学习，对日常学业上也有帮助。

10岁推出两英文著作

早于十岁时，尔腾已创作了两本英文书 —— 《A Tale of Multilingual Adventure》及《MicroHeroes' Adventures：A Magnificent Journey in the Space》。前者讲述主角以各种魔法走访不同国家，读者只须扫描插图上的二维码，便可听见所到国家的语言；后者则讲述三只微生物发现地球环境受到严重威胁，决定展开太空冒险之旅，远赴太空寻找资源拯救地球，而今次参赛的《微英雄•救地球》正是此书的简化中文版。

谈及用英语创作会否更加困难，尔腾表示写作时也只会用较简单的英文语句，希望更清晰地表达自己的幻想世界，令读者较易明白。「当然，偶尔都会用上在课堂或其他书本上看到的佳句、生字。遇到不懂表达的字词，也会请教父母或查阅字典及网上解说。」他认为用中、英文写作最大的分别在于语法。「在英文写作上，可能要特别注意文法及动词的时态。而中文写作，则可能选用一些相关的四字词语，令故事表达更加有趣和传神。至于应用上，因为惯常采用手提或平板电脑写作，对我来说，英文输入很多时候较为得心应手呢！」王太表示培养英文主要依靠多鼓励，让儿子习惯自主学习。「譬如让他选择喜爱和适合的英文工具书、鼓励他多尝试应用刚学会的新句式、多选看英文新闻和资讯频道。」过程中，家长要信任小朋友的能力，不要太多指点。

将不可能变成可能 鼓励孩子发挥创意

另一令尔腾喜欢写作科幻小说原因，是可以在现实生活运用平日学到的科学知识，加上无限创意，写出「没有可能」的想法。「一方面自己觉得有趣，另一方面可令读者得到新的启发。」更谦虚地说：「虽然我的画功不是很好，但我也很想把幻想的东西画出来。我会使用电脑软件绘图之后进行修改，如Procreate和Photoshop。」

妈妈忆述早时留意到儿子不时创作，更不经意越写越多，用一张一张纸写下他的有趣故事。后来正值儿子十岁生日来临，便和丈夫偷偷地把他的草稿拿去印刷成第一本书作为他的生日礼物。意外地他感到十分欢愉，看到自己的创作变成他喜爱的书本，顿时获得很大的满足感，从而成为他的第二及第三本写作的推动力。「我和先生十分明白这份毅力得来不易，所以十分支持和鼓励。看到他在日常繁忙的学业，锲而不舍地继续创作，我们也引以为傲。」她续指在日常生活中，尔腾特别留意关于科学及太空的新闻。「有时我们看到一些有趣的报导，例如科学家找到新的物质或者找到某个星球有趣的自然现象，也会立刻跟他分享，丰富他的课外知识。」在故事创作上，尔腾父母一向尊重他的自主创作，好让他自由发挥；然而，尔腾也会主动征询父母意见，理顺整个故事的流程。至于在写作上，尔腾会找父母校对字词和文法，或者就他摸不着头脑、想极也想不出的生字作出建议，而爸爸也会教导他使用电脑绘图软件的技巧。

平衡学业兴趣 冀以文字向他人分享

尔腾跟其他学生一样要面对呈分试及升中，他会尽量先完成学校的课业，习惯每星期把学习过的都温习，避免考试前才密集式练习。「实在太喜爱写作，会视为其中一种放松和休息的活动。所以会先温习和完成学校的课业，在休息时间便可继续享受写作和其他轻松的活动，如弹钢琴、拉小提琴、游泳和玩桌游。」他指这次比赛（第26届香港青少年创新科技大赛）面试的日子正值学校考试。「经过是次经验，更能掌握规划好时间，调节好心理和精神状态，以兼顾好学业和其他方面的尝试。」尔腾透露已完成新的作品。「第三本作品是关于化学元素和音乐的科学幻想故事。虽然两者听起来似乎毫无关系，但正是这样，更想把它们融合起来。」

去年他在「万通保险小太空人训练计划」中脱颖而出，有机会赴美国交流，参加太空训练营接受模拟太空人训练。除了增加自信，能够到访美国太空总署及太空中心也令尔腾大开眼界。「只要有梦想，并努力不懈坚定地向着目标进发，梦想一定会实现。」既喜欢科学和太空，也喜欢写作，他有感两者没有冲突。「未来希望可以朝着科学研究方面的工作进发，并将自己学到、研究到的经验用文字或故事带给更多有兴趣和还未感兴趣的人，透过文字超越空间和时间的限制，分享给所有人。」

文：林诗敏

图：受访者提供

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