3个方法激发孩子学习动力 小朋友讨厌返学?专家教认识认知行为治疗︳儿童心理
发布时间:19:03 2024-02-07 HKT
你的孩子会不会因为功课太难、考试失利、成绩欠佳而经常垂头丧气,甚至讨厌上学?如果想打破孩子这个恶性循环,家长就要透过沟通来改变孩子的想法,但首先我们要认识认知行为治疗 (Cognitive Behavioural Therapy)。
认识认知行为治疗
认知行为治疗是一种具科学实证支持的倾谈式心理治疗方法,目的在于改变不合宜的思想和行为,从而提升情绪管理和解难能力。人的思想、情绪和行为会互相影响,当事情发生的时候,如果我们有负面的想法,就会引致负面的情绪,继而做出负面的行为,陷入恶性循环。认知行为治疗是透过谈话,一步一步摒除负面的想法和行为,让我们可以正面积极地迎接挑战。

3个方法激发孩子学习动力
认知行为治疗的应用范围非常广泛,可以用来治疗情绪病,例如抑郁症、焦虑症等,也可以减轻日常生活的压力,帮助我们处理问题。所以当孩子受到学业问题困扰的时候,家长可以跟着以下三个步骤,为孩子做一个简单的认知行为治疗,提升孩子的学习动力。

激发孩子学习动力第一步:让孩子了解思想、情绪和行为的相互影响
我曾经替英国政府进行一个提升中一学生学习动机的项目,我们会教导学生,当一件不如意的事情发生,例如考试成绩未如理想时,如果负面思想产生,如「我真的很没用,这么低分」,我们就会感到失落的情绪,而负面情绪可能会令我们在下次考试再度失利。没有改变想法的话,就会跌入恶性循环,最终不想上学。透过这样的解说,让孩子了解思想、情绪和行为的关系。

激发孩子学习动力第二步:找出导致负面情绪和行为的思想
家长可以与孩子留意在学习时会导致负面情绪和行为的思想,例如在考试前的消极想法,像是「我很愚蠢」、「这对我来说太难了」、「我根本不会做到」等,这些想法都会导致孩子出现焦虑等负面情绪,影响孩子的表现,更可能让孩子一蹶不振。

激发孩子学习动力第三步:用正面想法取代负面思维
找出那些影响自己情绪和行为的负面思想后,我们就要用一些正面想法去取代它们,例如「每个人都有强项和弱项,当面对自己不擅长的东西,会做得不好是正常的」、「虽然应该会很难,但我都会尽力尝试」或「可能这次测验的课题我并未太熟悉,只要我多花心机,就会在下次考试做到」。当孩子抱有较正面的想法,就会连带拥有较正面的情绪和行为,重拾学习动力,继续进步。

Dr Rosa Kwok 儿童心理学家
从事儿童早前教育研究超过12年,现正在英国的一所大学担当儿童心理学讲师,疗瘉各位因培养孩子而烦躁不安的爸爸妈妈。

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