作文技巧︳中文作文老师抢分贴士：4个中文作文技巧必须知道+3个必学写作活动

更新时间：00:02 2024-01-30 HKT
发布时间：00:02 2024-01-30 HKT

作文技巧︳主力教导小学生中文作文的Miss Lui，指家长平日最常反映孩子中文作文词汇不足与组识能力弱。「譬如全篇文就只会写『开心』，其实还可以有『快乐』、『高兴』，归根究底，学语文必须是『听、说、读、写』循序渐进，但现在大家只着眼于写，一来就要孩子写那么多字，的确未必能应付。」

改善中文作文技巧︳每天朗读五分钟

Miss Lui解释学习语文必须先听，然后是说，家长早于幼儿阶段已可每天跟孩子多对话，长大一点就看故事书。至于读是朗读和阅读，除了鼓励孩子多看书，也让他尝试朗读故事，因为朗读的过程也是认字。Miss Lui说在其教过的学生中，但凡作文成绩好的，朗读能力也是一等一。「孩子识的字多，自然可读得快而流畅，让孩子养成每天朗读五分钟的习惯，内容不限，到最后才是写。不一定拿起笔才是作文，作之前先打好根基，落笔才得心应手。」

中文作文技巧︳「伤心」可以有好多种，你又懂得几多种？（图片来源：受访者提供）

中文作文成绩欠佳因欠缺日常生活经验

面对作文千头万绪理不清，Miss Lui不讳言家长常认为作多几篇文就能越作越好，忘了从孩子角度看，究竟卡关的地方是哪里？「写作是output，如词汇不足就是input不够，除了透过阅读吸收养分，家长日常引导也很重要。试想美食当前，家长除了『好味』、『不好味』就没有其他形容词了，我们可以在轻松的气氛下引导孩子一起思考，发掘更多词汇去形容用餐体验。本地的孩子多是两点一线生活：学校、屋企，欠缺生活经验，作文时自然没有素材可发挥。曾有四年级同学跟我说从未去过街市，大部分孩子又不用做家务，作文要求想像，但想像也要有现实支撑。」

Miss Lui分享一些孩子的作文，如如篇，因为跟妈妈做甜点而开心到唱歌，既是童言童语，也是来自生活的创意。（图片来源：受访者提供）

4个中文作文技巧必须知道

Miss Lui以「如何度过圣诞节假期？」为范例讲解一下。「记着收到题目后要审题，然后选材，继而策略、组织 / 结构，最后才是落笔。这四个步骤要在收到题目后即时用上，所以考试几分钟，都是平日功力的累积。」
1.审题：题目强调圣诞节，所以不能写平日假期会做的事，而写一些可凸显圣诞节的事，也要留意题目会否有「陷阱」：要求说一件事还是一个体验？同学仔很多时都看漏眼呢！
2.选材：重点出搫，不要流水帐由出门口到坐车开始记述，应该快入主旨道出你跟谁一起去主题乐园，以及到达时看见甚么情景。

中文作文技巧︳现在大家只着眼于写，一来就要孩子写那么多字，的确未必能应付。（图片来源：资料图片）

3.策略：有策略地制造「攞分位」，即学校批核的「佳句」或打「星星」，初小同学能使用四字词语或写出事情的细节已经上佳，而高小同学则讲求整篇文章的组织编排，比如以倒敍法讲述去主题乐园，然后写出乐园的圣诞布置、音乐或游人的装扮与平日有何不同，越细致越能夺分。此外，常提醒学生，要想像将一秒的事情变成一段文字，那就不能只讲及自己，要加插四周情景或所见所闻，以及讲求平日储备的「资料」。
4.组织/结构：空间与时间的转换要顺序、顺畅，如先玩机动游戏，累了饿了吃午餐，然后看表演等，整个布局要符合时间线及顺畅。

中文作文创意来自生活

说到底，作文是一门讲求创意与想像的功课，Miss Lui提醒家长，不要经常批评孩子的想法。「创意需要空间，很多时家长眼见文章内容天马行空，就按捺不住要重写，不如待整篇文章写好才提醒吧！否则真的极具挫败感。虽然校内老师多接受正统的内容，但如果没有离题，未必打交叉的；至于我，就算内容很超乎想像，但合理的话都会畀佳句，让孩子先感受到鼓励，同时亦告诉他贴近现实的逻辑，慢慢调整。」Miss Lui笑言初小同学真是创意爆棚的，有位同学形容甜品好吃到要唱歌，于是写了「啊啊啊……」，又有同学形容妈妈是「全自动家务机」。「看到那几个啊就知道有多开心！而对妈妈的形容简直真实得令人发笑呢！」

「妈妈是全自动家务机」，相信妈妈们大有同感。（图片来源：受访者提供）

同学以「仙子飞进半空」来形容开心，连Miss Lui都有心花怒放的感觉，给了「星星」赞赏。（图片来源：受访者提供）

原稿纸是致胜工具

想作文大跃进，除了做好基本功，Miss Lui提出要用原稿纸。「原稿纸一格格又列明字数，可训练孩子作文时剪裁有道，不用花时间数字数，像一张400格的原稿纸，初小一般要求约150字，大概写比半张纸少几行就差不多字数，那就学懂分段及内容规划。坦白讲，有些同学交给我的功课，每次都使用不同的纸张，这样连收集个人作品都有难度，更培养不出一种写作的氛围。」

想不到原稿纸对作文竟然是一大关键。（图片来源：受访者提供）

智破说明文和议论文

现时小学所学的作文文体，概分为记叙文、描写文、说明文、抒情文和议论文，中间亦会学习实用文如书信、便条，其中说明文和议论文是最教家长和孩子头痛，全因文体讲求逻辑和因果关系。「孩子要有睇新闻的习惯，了解世时日常，家长也可就着一些议题跟孩子讨论，像『你想拥有手提电话吗？』，好处与坏处即正面与反面思想是甚么？各自列出要点，学习整理前后因果，便能培养出写说明文和议论文的脑袋。」

帮助孩子克服写作恐惧的三种方法，家长可尝试。（图片来源：受访者提供）

3个亲子写作活动

在孩子的作文路上，家庭的气围也很重要，以下3个活动是Miss Lui总结过往教学经验而推介给家长。
1. 角色扮演：全家代入不同角色，即兴发挥故事情节，最后由孩子以文字作纪录。
2. 感谢信：一起为家人写信，写下平日不敢宣之于口的悄悄话。
3. 家庭写作俱乐部：每周一次，一家人各自写一个不限内容的小故事，然后互相分享，将写作变成轻松活动。