执笔学字│幼稚园校长洪美茹：执笔做好训练！6个日常训练小手肌方法

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更新时间：01:07 2023-12-20 HKT
发布时间：01:07 2023-12-20 HKT

执笔学字︳讲写字，当然要由幼稚园说起。香港小童群益会乐致幼儿园暨幼稚园（将军澳）校长洪美茹表示，幼稚园是作出系统化训练，都是为写字作最理想准备，希望孩子建立自信，小手肌已能应付才学写字。即睇校长讲解与6个日常训练小手肌方法。

香港小童群益会乐致幼儿园暨幼稚园（将军澳）校长洪美茹（图片来源：受访者提供）

幼儿经过系统式训练，自然不会抗拒写字。（图片来源：受访者提供）

执笔写字︳N班只作写前训练

根据《幼稚园教育课程指引》（2017）规划课程，不要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写，指引非常清晰，所以洪校长强调N班（学前预备班，Pre-Nursery）主要是着重写前训练。「老师会在课堂中请幼儿进行小肌肉练习，例如穿珠、撕纸、搓泥胶等，借以促进幼儿的小肌肉发展。」洪校长说增强幼儿的学习动机也非常重要：「小游戏可以常常转换，而在游戏中学习，令幼儿有满足感，自然有学习动机。」

写前训练的小手肌游戏，会要求家长在家也帮忙练习。（图片来源：受访者提供）

K1开始线条练习

一般幼稚园，都会在K1开始一些有系统而循序渐进的训练，在正式书写文字前，必须提升他们的专注力及做功课的兴趣。洪校长说：「正式执笔前要注意幼儿的态度，好像写字就要要坐定定、注意坐姿，我们会以『小任务』来称呼这些关于写字的锻炼，让幼儿完成『任务』后有满足感。」K1班幼儿开始建立机能控制能力，故可开始执笔画线条，配合生动有趣的图画，给予幼儿有规范的「线条练习」。「从简单到复杂、从自由绘画到指定范围内绘画，让幼儿由浅入深、掌握不同线条的技巧。」
既然开始线条练习，也意味着学习执笔，这方面家长常有疑惑，是否该使用三角（铅）笔呢？「建议先使用粗三角笔，因为要用姆指、食指及中指抓紧铅笔是一件需要锻炼的事，三角笔笔身较粗，对幼儿来说较易握在手中操控；待幼儿掌握了正确的执笔方法，才会转用普通铅笔，视乎幼儿的能力。」

Edit media 曲线与波浪是高阶的线条练习，考验幼儿的手指及手腕的灵活性，提升视觉空间，以及最重要的用笔技巧。（图片来源：受访者提供）

三角铅笔（图片来源：资料图片）

潜移默化认识笔顺

据《幼稚园教育课程指引》建议，K2幼儿会正式进行书写活动，一般由单字及词语开始。「写字前需确保幼儿已能掌握正确的执笔技巧，以及书写时能保持端正的坐姿，更要有良好的专注力和手眼协调能力、可初步掌握不同字型的结构等概念。心理上，幼儿能轻松自信地完成写字的小任务，为他们带来满足感和成功感，并提供一个安静适切的环境给予幼儿进行书写，完成后勿忘给予肯定的赞赏，为幼儿建立自信。」

Edit media 由「日」字进阶到「生日」，还有心情绘画相关的图画，可见写字也可以轻松完成。（图片来源：受访者提供）

幼稚园肩负起教写字的重任，所以落笔前老师会先教笔顺及字的结构，洪校长说：「老师教书写前，一般会先讲解字的结构和笔顺，同时配合一些口诀、情景图片及身体动作等，让幼儿易于理解，于书写时便能更准确和流畅。」关于笔顺，洪校长强调是必须学习，但在幼稚园阶段，宜先潜移默化地让幼儿逐步认识。「老师和家长要合力利用不同的方法如笔顺卡、网上笔顺游戏等，协助幼儿逐渐掌握以正确笔顺书写，同时依据同一套笔顺作参考，近年不论幼稚园或小学，主力都是根据《香港小学学习字词表》学习。」不少家长都困扰，如今孩子学习的字跟自己所学的有太多不同，家长应如何面对？「其实不必过于担心，如幼儿有错笔顺的情况，只要字形结构并无错误也可接受，不需强迫重写，只需加以提醒，下次纠正便可。」洪校长认为家长如有任可疑问，应该亲自浏览网页《香港小学学习字词表》求证。

留意生活中的文字

身为家长，相信都经历过孩子所写的生字给「红圈」，老师们更能「看」出笔顺不正确，洪校长笑说：「老师的确能『看』出笔顺是否正确，因为整个生字写出来是不顺啊！不过，过度强调写字的笔顺，反而让孩子排斥书写，以及有挫折感。个人认为，培养幼儿正确的书写习惯，以及同时保持他们对写字的兴趣，才是最为重要。」

Edit media 洪校长说这位同学因为很喜欢动画中的鳄鱼角色，所以主动要求家长教他写这个对K3幼儿来说很「深」的字汇，可见来自生活的启迪。（图片来源：受访者提供）

幼儿升上K3就开始书写句子及句子创作，前者可说是整个学习写字过程的最高阶级别，而说到句子创作，很多家长都大感头痛，洪校长建议要从日常生活入手：「家长要多鼓励幼儿留意生活环境中的文字，从而增加词汇数量，提升句式创作的能力。」此外，洪校长大力鼓励阅读。「阅读同时是在加强写作技巧，也能认识更多的字汇；以我们为例，老师会在课室设置语文角，让幼儿于角落中进行重组句子的活动，并按原有的句子再进行创作，令造句变得有趣。」

博大精深的「一」字

不知道大家有没有发现，幼儿学习写字，一定是由「一」字开始。「理由非常简单，『一』字是最容易掌握书写的字，希望幼儿能够先建立写字的信心，明白书写文字的空间概念，为日后书写更多笔划的字词作基础准备；让我以打游戏机作比喻，首先由易到难、由简单到复杂，通过一关再一关，才可不断升级，幼儿有信心才乐于挑战书写更多笔划的字汇。」洪校长说。

别小看中文字「一」，通过这一关才能升级再闯下一关。（图片来源：受访者提供）

左手写字怎么办？

上一代的父母抗拒孩子用左手写字，但新一代的父母已没有这观念，不过左撇子有先天窒碍，字体好像比较难写得「靓」。「或许家长先不要比较，左手写字的确有些先天限制，某些笔划需要调转书写，遇上这些情况，老师定然会体谅的，最重要是孩子学懂正确的执笔与生字的正确写法，字体整洁、功课整齐已经要赞赏了。」洪校长希望家长不要太着意孩子改用右手写字，此举可能会影响自信心，令孩子对执笔及写字感到混乱和抗拒。