独家专访 ︳爸妈必学！4招讲故事更有趣 戏剧导师教路：「与孩子全力演一场戏！」
发布时间：23:30 2022-12-13 HKT
「望住本书都唔知点讲」、「读嚟读去都系同一本，小朋友唔闷我都闷」、「究竟系咪要跟住啲字去读，用书面定白话讲好」……这些问题，相信不少家长都疑惑过。我们都知绘本对儿童成长的重要性，不过究竟应该如何读、怎样演绎，才可以提升孩子对阅读绘本的兴趣，甚至吸收到当中讯息？由演员出身、资深戏剧导师SaSa话你知。
三位有心人组成「故事妈妈」
第一次认识SaSa，正值疫情最严峻之时，当时笔者的女儿无法面授上课，公园又关了，想有更多活动几乎是不可能，便参加了一个认识自己身体、具备大量郁动的网上活动，其时，SaSa是导师之一。这次访问她，是因为SaSa凑合了另外三位有心人，一起筹办了「故事妈妈」，带来不同课堂、培训，又走进学校，教家长、师生如何将戏剧、说故事与人体彩绘融合一起，让她来谈如何生动地说故事，最好不过。
第一招：抑扬声线、夸张表情吸引眼球
「小朋友最钟意叫爸爸妈妈说同一个故事很多遍，然而讲得多，父母自己都厌吧，加上不知道孩子是否真的接收到绘本中的讯息，那如何是好？我认为把故事化成多变的演绎最好。」SaSa指的，是把戏剧元素融入说故事当中，大量运用抑扬顿挫的声线、夸张丰富的表情，以及各式肢体动作，去把绘本中每个角色诠释出来。而如何再进一步把说故事的精彩程度得到提升，以抓住孩子眼球，甚至令他听到不愿家长停下来，就可以用上道具及人体彩绘。
第二招：利用道具二次创作
「利用手偶、人偶，甚至随手用家中物件去二次创作，化身成绘本中的人物角色，便已经令说故事的过程升华，引起小朋友兴趣；而人体彩绘可以画在手上、脸上，既提高趣味，也可以吸引孩子注意，以及更投入到角色之中；不少得的，还有各种互动。」
第三招：善用反问增孩子好奇心
当许多爸妈执着于要把故事说完，甚至将一字一句全部读出来，以及要把说教穿插其中，SaSa表示孩子的快乐最重要，说故事时只需因应孩子当下的心情与兴趣而行，他想在第五页停下来，便在这一页发掘有何值得延伸之处，可以反问孩子想法「如果你是他，你会怎样做」，又可以纯粹问问他的感受，以及喜欢那一页的甚么。「其实孩子的想法和反应很直接，他感兴趣自然会听下去，觉得好奇就会发问，这个过程不但是在吸取书中内容，更是学会表达的机会。」SaSa说。
第四招：跟孩子一起演一场戏吧！
眼前的这位女生，本身修读的专业范畴与幼儿无关，因此于早期走进幼稚园，尝试把戏剧带给一班年幼孩子认识时，遇上重重困难，原因是要他们专注、坐定定听你说，从来不易，不过正因为孩子的直接反应、热情与投入，令SaSa得到了无比满足，更重要是找到窍门，去引起一班孩子兴趣，专心学习、听说故事。「戏剧牵涉记台词、走位，对于年纪很小的孩子根本是耐性大挑战，因此我要不断转换场景，带来新元素，每讲完一段有关戏剧的事宜，便跳到戏剧游戏，来个有趣互动。『鳄鱼来了！唔想被咬就跳到垫上吧！』、『我们变身大笨象，来！一起学牠们大步大步地行！』讲一阵、玩一阵，小朋友自然可以投入其中。」访问当天所见，孩子玩到不亦乐乎，跟SaSa才认识短短十多分钟，已经黏着她不放。
套用到家长在家说故事亦然，抛开尴尬，尝试令自己化身小朋友，甚至是演员，做一套生动戏码，小朋友怎会不喜欢？「说故事就说故事，不要把说教混为一谈，纵然你想透过绘本去帮孩子解决行为问题、情绪问题，但请别执着于去把这些讯息『塞』到孩子脑中，只要你能够提起他们的兴趣，他们就会有心听进耳朵，你的每个演绎，孩子都会因着喜欢而牢记于心。」爸妈们，今晚就为孩子来一场意想不到的绘本时间吧！
文：胡亦桐
场地提供：大埔艺术中心儿童发展协会
