大埔浸信会公立学校引入AI智慧体育系统 数据追踪激发运动潜能 让孩子「被看见与被鼓励」
发布时间：10:30 2026-11-09 HKT
随着富善邨新校舍启用，大埔浸信会公立学校亦积极提升校园设施，引入「AI in PE智慧体育」系统及多元智能设施，将大数据与日常运动结合。校方期望透过即时回馈与个人化数据，打破过往「只有体育精英才能获得赞赏」的传统框架，建立一个让所有学生都能享受运动、累积自信的健康校园。
科技融入小息与课堂 AI跑步系统追踪体能进步
大埔浸信会公立学校全新落成的设施包括「AI跑步系统」及设置于多元智能走廊的「AI体育学习机」。其中，AI跑步系统涵盖短跑、来回跑及耐力跑，能精准记录每位学生的速度、灵敏度及耐力数据。体育老师在课堂上可结合数据与实地观察，针对学生的强项与需要调整训练强度；学生亦能清楚看见自己不同阶段的进步，从而订立明确的小目标，学习挑战自我。
此外，设于走廊的AI体育学习机提供跳绳、开合跳、高抬腿及深蹲等多项互动项目。学校不仅将其应用于体育课，更于小息及午息时间开放予学生自由参与。简易入门的互动设计，配合即时显示的运动数据与回馈，成功吸引大量平日较少运动的同学主动参与，校园内更不时出现同学轮流挑战、互相打气的热闹场面。
以科技启发潜能 让孩子看见自己的成长
大埔浸信会公立学校校长萧婷表示，校舍引入AI智慧体育设施的核心理念，在于「以科技启发运动潜能，让每个孩子看见自己的进步」。萧校长强调，每位学生的体能、兴趣和学习步伐各不相同，传统体育评核往往容易忽视个别进步，而AI系统则能为每位孩子找到合适的起点。「我们希望打造一个让学生愿意尝试、享受运动、彼此鼓励的校园。」萧校长指出，透过科技的辅助，即使是平日运动表现较平庸的同学，也能透过完成一个个小目标感受到努力带来的成果，在日常学习中体会到「被爱、被看见、被鼓励」。校方期望透过这些智慧设施，帮助学生从小锻炼体能、舒展身心，逐步养成恒常运动的健康生活习惯。
学生心声：即时看数据如电玩挑战 运动变趣味目标
全新AI体育设施投入使用后，深受学生欢迎，亦为校园生活带来不少改变与乐趣：
小五学生尹日妍兴奋分享，自己最喜欢「AI in PE」的多元项目：「里面有高抬腿和无绳跳绳等不同运动。最好玩的是做完后可以即时看到自己的成绩，就像玩挑战游戏一样，既能运动又有趣味！现在我可以和同学一起玩、互相打气，看到自己进步就会想再尝试，看看下次能否做得更好。」
同样就读小五的丘顺雪则对AI跑步设施情有独钟：「跑完后可以立刻知道成绩，对比与上次有甚么不同，我觉得一边跑步一边挑战自己的纪录很有趣！有了这些设施后，我做运动变得更有目标，希望能一次比一次跑得快。看到自己努力练习后的进步会特别开心，与同学一起跑步互相鼓励，亦令校园生活多了很多乐趣。」
