秀茂坪天主教小学 推动学生成长 从实践开始

秀茂坪天主教小学（简称「秀天」）自创校以来已有逾五十年历史，自2001年迁入现址后，与宝达邨社区一同成长。作为一所屋邨小学，校方坚信学生的成长不应受到社经背景或家庭环境所限制。校长叶春燕表示：「我们深信，只要以专业的教育精神服务孩子，便能将最好的教育带给每一位学生。」在叶校长与专业教师团队的带领下，学校致力营造一个公平、关爱与多元共融的学习环境，让学生在爱与支持中茁壮成长。

叶春燕校长强调，秀天一向重视实践为本的教育理念，反对流于口号式的教学。学校致力将不同课程有机整合，让学生透过亲身参与，从实际经验中学习与成长。「我们经常强调，学校是学生的，也是属于社区的。学生在属于自己的校园里享受学校生活，投入感与归属感会更高。」

从生命教育了解生命价值 举办社区活动推动学生成长

学校设有生态学习中心及生境园，学生可亲手种植树苗，每年也安排前往嘉道理农场进行生态学习，近距离观察动植物的生态环境。校园内栽种逾70种植物，涵盖土耕与水耕技术，所收成的蔬菜及农作物部分会送赠长者或社区团体，让学生在分享成果的同时，学习关爱他人。叶校长表示：「当孩子将自己的心血与别人分享，不但能帮助他人，更会懂得珍惜自己所拥有的幸福。」

除了植物种植，秀天亦设有动物饲养计划，包括盾臂龟、墨西哥蝾螈、热带鱼等水生动物，甚至饲养珊瑚，待其成熟后计划放回海洋，借以提升学生的环保意识。为加强实践学习，学校设立「动物照顾值日表」，由不同班别轮流负责喂食、换水、清洁鱼缸等日常工作，并撰写「动物观察日志」，记录动物行为与健康状况。

学校亦鼓励学生走出课室，主动参与社区活动，例如前往宝达邨向街坊报佳音，与长者交流互动。叶校长指出：「这些活动能提升学生的归属感与社会责任感，亦让他们学会与不同性格的人沟通，逐步培养同理心与成熟感。」

叶校长强调：「这些细节安排让学生真正从实践中学习责任与尊重生命。他们不再只是学习知识，而是经历与生命相遇，并成为其中一分子。」

培养关怀与领导力 幼稚园交流加深责任感

为进一步提升学生的领导力与照顾能力，学校安排幼稚园学生到校参观，由高年级学生担任「小导师」接待。小学生虽仍在成长阶段，但当幼稚园同学来访时，他们往往主动展现出关怀与照顾的能力，模仿从父母或老师身上学到的行为，例如牵着对方的手、细心询问口渴与否，甚至主动递上益力多。这种贴地的教育模式不仅培养责任感，也让家长见证子女的成长与改变。

多元课程拓展视野 工程体验与价值观教育并重

秀天因应小学课程弹性，为高年级学生设计人性化学习体验。学校与香港工程师学会合作，安排学生走进工程师工作场地，亲身了解行业运作，并在西九文化区发表观察与报告。此举拓展学生眼界，有助日后选科及生涯规划。

此外，学校联同非牟利机构、大学及商业机构，推动价值观教育，涵盖正确理财观、性教育、中草药文化等主题，促进学生知识与价值双重成长。

耐心与爱心建立师生关系 多元教学激发学习动力

叶校长指出，秀天的老师们拥有幽默感，善用教育戏剧、电子教学等多元形式，展现教学魅力，让课堂生动有趣。透过创新教学，教师以正面影响力引导学生，不仅培养正直品格，更激发学习兴趣，促使学生主动追求知识与成长。

学校亦注重正向教育，推行「感恩日记」和「每月之星」活动，鼓励学生分享正面行为。配合「校本辅导奖励计划」与「学校存折」，让学生完成任务累积积分兑换奖赏。学生更透过制作漆扇，建立与家人的责任协定，延伸家庭教育。

面对学生行为问题，秀天坚持人性化教育，让学生静观自省，辅导家长接纳子女犯错，并从辅导层面协助他们重新站起，营造包容、开放的学习氛围。

特色活动扩阔眼界 国际游学与多元运动

叶校长强调：「小朋友的视野要广阔，除了了解国家的高速发展与成就，也应欣赏世界多元发展。」因此，秀天每年举办游学团，今年学生赴加拿大体验当地生活模式，亦到韩国认识科技发展。

学校积极引入芬兰木棋、棍网球、非撞式篮球和躲避盘等特色运动。叶校长相信，运动释放安多酚和多巴胺，有益身心健康，有助学生保持头脑清晰，减轻学习压力，提升学习效能。

高年级学生还可参加「乘风航结伴同航」及「乘风航伙伴计划」，由中学生一对一带领，透过精心策划的海上活动挑战自我，锻炼毅力及抗逆能力。学校亦举办「成长的天空」辅导小组，促进学生合作、解难，为未来挑战做好准备。

家人相伴开展新旅程 小一新生体验成长意义

从幼稚园踏入小学，面对截然不同环境，秀天希望学生在家人陪伴下顺利踏上人生新里程。为此，学校为小一新生举办「开笔礼」，让孩子认识成长的意义，提醒家长成为子女坚强后盾，陪伴他们共享喜乐与挑战。

入学后，学校透过「小一衔接百日成长计划」、「生态教育」及「小小奥运会 」等活动，让学生制作传统漆扇，学习中华文化精髓，并鼓励他们为家人服务，开始关注周遭事物，体会「修身、齐家、治国、平天下」的理念。这些活动亦让家长清晰掌握子女入学百日的成长进程。

叶春燕校长 总结

「我们相信，教育不应只是知识的灌输，而是让学生在关爱与实践中成长。当他们在校园里找到归属感，自然会将这份爱延伸至社区，成为有责任感和同理心的人。」

地址：观塘宝达邨
电话：2348 4218
网址：www.smpcps.edu.hk
电邮：[email protected]