乐道中学推动「4Rs精神健康」 以基督教生命教育为根基
发布时间:14:37 2025-04-25 HKT
乐道中学积极响应教育局推出「4Rs精神健康约章」,深化全人发展。王志伟校长表示:「疫情后学生的精神和心灵健康确实需要更多的关注,尤其是年轻人习惯于网络世界探索,面对面交流机会减少。因此将学生精神健康纳入学校首要的关注,让同学在繁忙学业中得到休息(Rest)、放松(Relaxation)、人际关系(Relationship)和抗疫力(Resilience)。此外,学校更加入宗教(Religion)元素,打造基督教生命教育良好基础,不仅有助提升学生的心理素质,还能帮助他们面对和适应快速转变的世界。
推出不同措施 提升精神健康素养
王校长与陈子明副校长、宗教教育科主任詹欣铭及宗教事务主任陈乐生早前更参与乐施会毅行者筹款活动,在恶劣天气下坚持完成赛事,身体力行向学生展示永不放弃的精神,四人更不遗余力携手推动全年共四次的「4Rs精神健康活动日」,重点培育学生的身心灵健康发展,透过延长午膳至一个半小时,让师生享有充足休息时间,校方提供运动和音乐等多元化休闲活动供老师和学生参与,各适其适,放松身心。
陈子明副校长指出:「学校于4Rs活动日下午举办大型活动,例如四社社员大会、『乐道是吾家』班际表演及竞技活动,加强师生凝聚力,同时培养学生以坚毅态度应对挑战,提升抗疫力。每次活动均精心策划,例如学生会歌唱比赛邀请唱作歌手Eagle Chan担任评判,为活动增添专业性。」
此外,王志伟校长于上学年推行「健康星期五」(Healthy Friday),每逢周五老师和学生可以自由选择穿着运动服装回校参与各类活动,旨在鼓励师生齐齐做运动,建立活跃和健康的生活方式,成为一所充满活力的幸福校园。
正向生命教育 建构幸福校园
由基督教乐道会创办的乐道中学积极完善宗教教育课程,优化工程已踏入第七个年头,自2021年开始与蒋丽萍女士创立的「爱基金」合作,每周派出多位义工到校与同学分享、交流和祷告。宗教教育科主任詹欣铭表示:「学校设计体验式宗教课堂别具特色,例如效法耶稣为门徒洗脚,由校长和老师亲自为学生洗脚,教导学生谦卑服侍的精神,引领同学体验基督教价值观,主动关心身边有需要的人,同时举办生命见证分享会,帮助学生寻找生命意义,期盼同学认识生命、尊重生命、欣赏生命及珍惜生命。」宗教事务主任陈乐生高兴地表示:「根据教育局问卷调查,本校94.7%学生认同拥有正面价值观,生命意义感较全港平均数据为高。」透过全方位的正向生命教育,乐道中学致力培养学生正向思维,缔造健康幸福的校园。
乐道中学
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