亲子育儿|孩子屡劝不改点算好?必学4招亲子沟通技巧|家长教室
发布时间:15:00 2026-03-27 HKT
「讲你又唔听,听你又唔明,明你又唔做,做你又做错,错你又唔认,认你又唔改,改你又唔服,唔服你又唔讲」,以上不但是电影中的对白,亦是经常在亲子相处时出现的戏码,即使家长表示「已经讲咗好多次」,可是情况就是没有好转,实在容易令家长感到气馁。
聆听子女想法

将道理清楚说明:有时家长在繁忙的日程中,回家后,多着眼于处理事务,因此,说话多以指令式要求孩子配合,未有向孩子分析背后的意义。以做功课为例,感觉是要完成学校赋予的「任务」,但若能多向孩子说明功课是巩固学习的工具,或能提升他愿意完成功课的动机。
给予动力:即使家长已向孩子清晰说明原因,不代表孩子就能将意义化为行动。我们可以尝试通过口头赞赏、肯定进步、奖励计划等方式,让孩子看到行动能为他带来正面的影响,这能提升孩子愿意付诸行动的动机。
给予明确指引:当孩子愿意行动时,家长宜多给予肯定及欣赏,避免只着眼于做不好的地方。当家长提出要求时,宜同时教导孩子达成目标的步骤,并于初期陪同孩子完成,及后逐渐放手,这能让孩子实践改善的方法。
给予开放的对话空间:如孩子经常不愿承认错误,家长须反思平日与孩子的相处是否给予孩子感到不被接纳,担心自己犯错而有严重惩罚。
因此,家长需在日常生活中,让孩子感到即使犯错,亦会被理解、愿意聆听孩子的想法,建立正面互信的沟通。
做人父母甚艰难,孩子由理解、行动、做得对、承担犯错,每一步都需要家长的耐性及支持,若家长能调节期望,理解改变需要时间,或许在教导孩子时能减少负面的说话,才能让孩子感受到真正的陪伴及支持。
(欢迎读者就有关内容,致电香港青年协会家长全动网热线:2402 9230,查询时间为星期一至五上午9时至晚上6时)
文:杨慧庄
本栏由香港青年协会家长全动网社工及嘉宾轮流执笔,与读者分享亲职教育经验。
本文原题为〈费尽唇舌依然屡劝不改〉。
延伸阅读:
亲子育儿|沉迷打机是学业迷失的讯号塔?提高子女学习动机3方法|家长教室

















