中史丨古今战场英雄地︰安徽省 曾发生3场大战 改写中国历史丨星岛教室

更新时间:11:11 2026-02-20 HKT
发布时间:11:11 2026-02-20 HKT

「滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。」长江水东来入海,流经安徽省南部,在安徽境内被称为皖江,是安徽省的重要地理分界和经济文化命脉。繁华背后,堆叠着浓厚历史文化,在过往经历了无数战争场面。英雄人物在这地写下自己的一页,成为安徽省永不磨灭的印记。

霸王别姬 魂断乌江

淮南寿县古城 (图片来源︰新华网)
淮南寿县古城 (图片来源︰新华网)

秦末,公元前202年,西楚霸王项羽驻军于垓下,有说此地位于今日安徽省固镇县,亦有说是灵璧县东南。无论西楚霸王当时有没有后悔于鸿门宴上放过对手刘邦,他都要面对垓下由刘邦军队所奏起的四面楚歌。

当日夜晚,刘邦军队士兵唱起楚地歌谣,楚军官兵听到凄凉悲壮的楚歌,误以为汉军完成渡江,士气崩溃,营内皆呼:「汉皆已得楚乎?」项羽率八百骑乘夜向南突围,刘邦汉军率五千骑追杀。几度突围后,行至安徽省长江流域,项羽身边仅剩二十多骑。

西楚霸王在出发突围前不能带上自己的伴侣,无奈选择与宠妃虞姬诀别,现在眼前的江水再要自己作另一次选择。西楚霸王眼前的乌江是楚汉相争的著名场景,位于今安徽和县境内,也是他自己的终点站。乌江亭长建议他前往江东,但项羽自觉起兵有八千江东子弟追随,今日孤身只还,无面目见江东父老,不愿渡江,他选择拿起手中宝剑,回头下马迎战,击杀众多汉军后,挥剑自刎。项羽未能成就他的霸业,也意想不到自己会成为寻常老百姓笑谈历史时的风流人物。

风声鹤唳 遗恨淝水

楚汉相争600年后,安徽省的长江流域再次成为决战的关键场合。晋朝在「五胡」匈奴、羯、鲜卑、氐、羌侵扰下灭亡,开启「五胡十六国」的历史。「十六国」之一的前秦君主苻坚统一北方后,想灭掉南方的晋室皇朝。公元383年,苻坚亲率号称百万大军南下伐晋。出发前,有大臣劝阻,可惜苻坚仿似稳操胜券,妄言:「以吾之众旅,投鞭于江,足断其流。」夸耀其百万大军有足以截断长江水的气势。但他万万想不到倾覆的不是长江水,而是他的前秦大军,他的皇朝。

安徽省寿县的东南方有一长江支流,名淝水。当时,前秦及东晋两军列阵于淝水,苻坚答允让自己军队后撤,让晋军渡过淝水作战的要求,并认为能待晋军半渡,陷于河中之时出击,便能一举歼灭。但当前秦大军后退时,阵内有人大叫「秦兵败矣」,前秦军顿时军心大乱,死伤无数。兵败逃亡的沿途上,前秦军听到风声及飞鹤叫声,均以为晋军伏兵追兵,心胆俱裂。当时的苻坚或许后悔于不听进言,急求一统的霸业,但他万万想不到更残酷的是前秦帝国在「淝水之战」后即面临倾颓瓦解,不禁令人想起强弱盛衰转折之快。而东晋抗敌成功,令当时年轻小伙子陶渊明避开战火洗礼,在多年后,写下他田园生活的代表作〈归去来兮辞〉。此后的安徽省,历数代皇朝,然而,封建皇朝下,战火并没离开此地。

国难当前 皖南裂痕

抗日战火升起,国民党与共产党在「西安事变」后,合作抗日。至1941年,「皖南事变」是抗日战争期间国共合作的重要转捩点。皖南位于安徽省长江以南的南部地区,附近有气势磅礡的黄山、九华山。距今近80年的皖南山区内,在日本侵华的日子中,中国军人却没有全体在日占区迎敌,他们部分被调动到这片丘陵地,准备展开因为政见分歧而催生的生死斗,如果合作之说是成立的话,眼前皖南发生的战争只是一场内耗。国民党军与共产党军缺乏互信基础。1941年1月,国民党军认为共产党带领下的新四军有意扩张,故调集五个师向新四军发动攻击,新四军不敌溃败,多人阵亡。这场战争比当时的一些中日战役死伤还要多。

所谓「前事不忘,后事之师」,教训借镜的不是战争成败,环顾三段在安徽省发生的古今战事,当中无数英伟牺牲,无论古今,一将功成,万骨枯。试想想︰原本牺牲的将士可以远离战火,安居生活,或许他们就是其中一位「寻常老百姓」、「文学家」,或许他们可以追求自己的理想,或可以从其他渠道贡献家国,老百姓都是追求这样的一个家园。

冷知识BOX:五斗米

不为五斗米折腰

东晋诗人陶渊明,曾任彭泽县令(此县位于江西与安徽省交界),到任不久,因不愿趋炎附势,向地方官员殷勤谄媚,便道出那句:「吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!」事后辞官归隐,表达自己不能为这一丁点薪水,对那些小人鞠躬。

「五斗米」即多少?

五斗米,其实是晋朝官场一天的工资。有研究指出,四斗米可以让一人吃一个月左右。

所以如此看来,「五斗米」并不如陶渊明所说般微薄。

历史思与行

  1. 历史上每一场战争的起因众多,有没有避免的可能?如果我们是统治者,可以如何避免战争?
  2. 「前事不忘,后事之师」。对你有何启发?
  3. 有谓「不以成败论英雄」。你认为此句对研习历史有何启发?
  4. 安徽省境内有著名的黄山景点,你会如何向游客推介这个地方?

本栏逢周一刊出,由教育评议会邀请资深中小学教师及校长撰写。

文章以生动有趣的方式,透过中国节气气候、各地风土民情及历史人物故事,带领读者探索中国文化与历史的奥妙。

文:风采中学(教育评议会主办)中国历史科老师王岳资

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