胡嘉莹 - 孩子的实验之旅｜妈妈学神

更新时间：18:00 2025-11-21 HKT
发布时间：18:00 2025-11-21 HKT

每个家长跟每个孩子的成长经验都是独特的。做家长其实就是跟孩子走一趟实验发现之旅。

不要以为作为IB教育工作者的我，一定对自己孩子的教育路径有很清晰的铺排。其实作为家长的我们，都是在过程中不断地去学习、分享、经历、思考和调整。

我的大女儿上过国际学校，亦上过本地的学券幼稚园。老实说，两者各有好处，两者大女儿都非常喜欢。我欣赏国际学校给学生更多空间去探索，亦欣赏本地幼稚园在品格教育方面的培训。记得当时大女儿选择小学，作为家长的我们有很多的考量。在举棋不定的情况下，我们最后让她在英基旗下的小学开展Year 1（小一）小学生涯。

我们当时相信的，就是国际学校行IBPYP课程，学校在学习氛围上相对更鼓励学生去尝试及思考。而国际学校的课程在小学阶段相对没有本地学校那么紧逼，孩子会有更多空间去思考消化。当然，这个选择意味着孩子在学术操练上相对较少。

这个选校策略进可攻退可守，因为英基的Year 1其实就等于本地幼稚园的K3。这样好使我们在她Year 1的一年做个实验，让我们一同经历她在国际学校读书是怎么一回事，若真的不适合而要转回本地学校，亦可在那一年参加「大抽奖」或考直资学校。

结果，大女儿非常爱上学。任何时候一提到要上学就雀跃万分，乐此不彼，她甚至不想放圣诞假或暑假，只想要上学。这个反应远超乎我们所预期。我们着实不明白学校有甚么魔力，吸引她每分每秒都想上学。

话虽如此，但作为家长，我们在大女儿Year 1开始到高小的学习上都有着很多拉锯与起伏。这方面让我容后再分享，希望可以作为家长选择学校的一个参考。

文：胡嘉莹

作者为IB状元，毕业于剑桥大学经济系，Cana Academy Limited创办人之一，亦是IB考官；育有一子一女。