「蝶蝶」不休 趣看科学与生命教育｜星岛教室
发布时间：16:07 2025-04-17 HKT
蝴蝶，这种美丽的生物，不仅是大自然的艺术品，更是科学与生命教育的绝佳主题。牠们的生命周期、环境适应能力，以及与生态系统的互动，为我们提供了无穷的学习机会。学校引入蝴蝶的教育，学生不仅能够学到科学知识，透过蝴蝶的培养和观察，还可从中获得生命教育的价值。蝴蝶的变化象征着成长与蜕变，能够引导学生思考自己的成长过程。
从生命周期看人生
蝴蝶的生命周期包括4个阶段：卵、幼虫（毛虫）、蛹和成虫。这4个阶段不仅展示了生物的变化和成长过程，也让我们思考生命的脆弱与转变。孩子们可以透过观察这一过程，学习到耐心、细心及珍惜生命的意义。
延伸阅读：圆明沧桑｜星岛教室
尤其在「蛹」的阶段，蝴蝶正经历一个关键的变化中。许多时候，孩子们想帮助蝴蝶破茧，然而这样做其实是对蝴蝶有害的。因为蝴蝶在蛹内需要经过艰难的挣扎，这个过程有助于牠们的翅膀发育，并促进血液循环。
若直接帮助牠们破茧，可能导致蝴蝶翅膀发育不完全，无法正常飞行。这提醒我们，生命的成长往往需要面对挑战，这正是其奇妙之处。
为了进一步促进学生对蝴蝶的理解和兴趣，许多学校开始设计专门的蝴蝶园。
在这些蝴蝶园中，学生可以亲眼观察蝴蝶的成长变化，从卵到幼虫，再到蛹和成虫的完整过程。这不仅是一个生物学的实验室，更是一个实践学习的场所。
延串阅读：四両拨千斤：中国古建筑抗震智慧｜星岛教室
蝴蝶园︰小型生态系统
在蝴蝶园中，学生可以参与种植蝴蝶喜爱的植物，如桔树、马利筋、牛舌草等，这些植物不仅能吸引蝴蝶，还可以成为幼虫的食物。学校可以设计一个小型的生态系统，让学生观察不同环境因素（如光照、水分和土壤类型）对于蝴蝶生长的影响。
透过这样的实践活动，孩子们能感受到自然的魅力，并学习到生态系统的运作。
学校的蝴蝶园设置了「蜜源植物区」和「寄主植物区」。「蜜源植物区」的植物可以吸引蝴蝶前来，而「寄主植物区」的植物则为幼虫取食的植物。而学生则可以参与种植蝴蝶喜爱的植物，如桔树、马利筋、牛舌草等。
翅膀结构与飞行原理
蝴蝶的翅膀不仅美丽，还有特殊结构。它们由两层薄膜组成，中间有细小鳞片，提供颜色并影响光的折射和反射，吸引异性或警告敌人。此外，翅膀的对称性是飞行的关键，使蝴蝶保持平衡，提升飞行效率。扇动翅膀时，形状和角度改变空气流动，产生升力，让蝴蝶轻盈飞翔，优雅转弯。孩子们透过观察蝴蝶的飞行原理，可理解「升力」和「重力」等基本物理概念，激发对科学的好奇心。
延伸阅读：乾隆下江南｜星岛教室
小实验︰自制纸蝴蝶
学校可以让学生亲自动手制作属于自己的纸蝴蝶，将所学知识实践于作品之中。「橡筋纸蝴蝶」的原理主要涉及「运动力学」和「空气动力学」。橡筋在拉伸时储存势能，当释放时，这些势能转化为动能，驱动纸蝴蝶的翅膀飞行。在飞行过程中，空气阻力会影响蝴蝶的飞行距离和速度，而翅膀的形状和材料设计亦会对此产生影响。
学生透过PDAR学习模式︰「提问和规划」（Plan）、「实施和记录」（Do）、「整理和分析」（Analyze），以及「表达和反思」（Review）4个步骤，对不同材料与纸蝴蝶飞行时间的关系提出假设、进行分析和验证，从而提升他们的科学素养。
培养尊重生命和热爱
透过蝴蝶的培养和观察，孩子们不仅能够学到科学知识，还可以从中学懂生命教育的价值。蝴蝶的变化象征着成长与蜕变，能够引导孩子们思考自己的成长过程。无论是面对困难的挑战，还是经历失败后的重生，这一切都能让他们领悟到生命的韧性和希望。此外，蝴蝶的美丽亦提醒我们珍惜生命中每一个瞬间。透过与自然的接触，孩子们能够培养对生命的尊重和热爱，从而在未来成为更有责任感的人。
小思考，大智慧
- 蝴蝶是用眼睛求偶吗？
- 蝴蝶会在任何一块叶上产卵吗？
参考答案
- 蝴蝶成虫后的寿命只有数天至数月，必须争取时间求偶交配。在广阔的世界里眼花缭乱，视觉讯息容易被扰乱，须使用另一种感官沟通模式——嗅觉。在雄性斑蝶翅膀上的一个称为「发香鳞」的口袋形器官和腹部末端的「毛笔器」，会在求偶时散发含有费洛蒙的化学分子，只有同种雌蝶才能辨识，提升同种异性配对准确度。
- 蝴蝶幼虫十分拣饮择食，每个品种都有指定喜好的植物，这些植物称为「寄主植物」。交配后的雌蝶会找适合幼虫食用的寄主植物，一般雌蝶会在嫩叶上产卵，以便幼虫破蛹而出后便有新鲜且易咀嚼的食物。
本栏逢周四刊登，由教育评议会邀请资深中小学老师、校长及大学讲师撰稿，旨在为学生提供多元化的STEAM学习材料，引发学生探求知识的兴趣，将学习融入生活，培养学生的世界观、敏锐的触觉、积极学习的态度。
文：中华基督教会基湾小学（爱蝶湾）校长黄静雯博士、中华基督教会基湾小学（爱蝶湾）常识科主任邓诗凯、中华基督教会基湾小学（爱蝶湾）常识科老师池政
