DSE经济科2025︱采整合式温习策略 选择题先取易后取难

2025年中学文凭试（DSE）已步入尾声，为帮助考生考好DSE，《星岛教育》与香港津贴中学议会合作，制作《文凭试选修科攻略2025》系列，请来前线教师撰文讲解温习技巧，今日讲解经济科。

经济科是最后一科开考的选修科，将在4月30日开考，今年共有13894人报考，是热门的选修科之一。中华基督教会蒙民伟书院经济科科主任张晋宜表示，今年经济科的考核范围回复至疫情前，需要温习的内容较往年多之余，卷二的考核范围及分数分布，也与往年不同，故考生操练2024年试题时，需留意本届卷二的考核范围及各部分的分数分布，是跟往年不同。张晋宜指经济科课程范围广泛，建议考生采取整合式温习策略，以强化学习成效，以下就是他建议的备试要点。

DSE2025经济科︱考核范围重回疫前

考核范围：10个必修单元课题及1个选修单元课题

卷二考核范围有变：由往年卷二（短题目及结构式试题），恢复为今年的甲部、乙部和丙部（选修单元部分）的评核模式（可参考2020年试卷）。

DSE2025经济科︱卷一 备试要点： 先取易再取难 切忌因小失大

卷一为多项选择题，占整科分数的30%，考生一般须在1小时内回答45条题目。卷一试题按必修部分课题A – 基本经济概念 (Basic Economic Concepts) 至课题J – 国际贸易和金融 (International Trade and Finance) 排序。由于作答时间较为紧迫，考生在作答题目时，可根据对各课题的熟悉程度灵活调整答题顺序。如遇上难度较高或不熟悉的题目可先跳过，留待完成其他试题后再处理，切忌在单一题目上耗时过多而影响整体作答。

一般来说，有关国际收支平衡表 (Balance of Payments Account) 和贸易障碍 (Trade Barriers) 的试题难度较高，故建议考生留待最后作答。另外，考生如有额外时间，可留意历届试题中命中率特别低的试题，这是因为考评局有机会在未来的公开考试中再次考核这些题型。

DSE2025经济科︱卷二备试要点：答题有技巧，用字要精准

考生在操练答题技巧时，可将自己的答案与评卷参考作对比，检查自己有没有写漏一些要点或者能否写出相关的经济学术语。例如，在解释某物品为共用品 (public good) 时，应先指出该物品在消费上具非竞争性 (non-rival in consumption)。接著进一步说明该物品如何在一个人享用时，不会减少其他人可享用的数量。(one’s consumption will not reduce the amount available for others’ consumption.) (可参考2015年卷二Q1(a)(ii))。

另一方面，学生亦可将题目分拆为多个步骤来回答，这样可使答题更有条理和效率。例如，针对有关失业率 (unemployment rate) 变化的4分题，可以分为3个步骤解答。第1步：写出计算失业率的公式。第2步：分析题目中描述的情况如何影响失业人口 (unemployed population) 和劳动人口 (labor force)。第3步：利用失业率公式推断失业率的变化 (可参考2018年卷二Q5 (b))。

DSE2025经济科︱卷一和卷二考试策略

1. 经济课程范围广 温习有序不迷惘

经济科课程范围广泛，建议考生可采整合式温习策略以强化学习成效。以微观经济学课题为例，同学可先温习课题C – 市场与价格 (Market and Price) 的理论基础，再延伸复习效率与政府干预 (Efficiency and Government Intervention) 章节。此编排乃基于两单元之逻辑连贯性—后者内容为课题C的理论延伸与应用，透过循序渐进的温习次序，有助深化学生对市场情况的理解。

在宏观经济学方面，同学可按照以下顺序进行复习：先熟悉本地生产总值 (GDP)、通胀与失业 (Inflation and Unemployment)、以及公共财政 (Public Finance) 的基本概念，再复习总需求与总供应模型 (AD-AS Model)。前者的理论和术语会在后续的总需求与总供应模型中出现，因此按照这个顺序进行复习，能够帮助同学更好地理解和掌握各部份相互关联的内容，从而达到更理想的学习效果。

2. 操卷分阶段，做题要计时

考生在操练文凭试试题时，建议先针对已完成复习的课题进行操练，以便熟悉该部分的常考题型。同学在完成试题后，应仔细对照考评局的评卷参考，注意和记录自己错误的地方，提醒自己在下次操练相关题目时要额外小心。在完成By Topic操练后，考生应以By Year型式操练，建议每星期完成1至2份历届试卷，以便更好地模拟真实考试情境。

在进行操练时，同学必须严格遵循文凭试的考试时间限制，切勿提前查看答案或在考试过程中与其他同学讨论答案。建议考生在文凭试经济科开考前至少完整体验一次考试流程，这样可以提升应试技巧，并掌握在考场上有效分配时间的策略。另一方面，同学需要特别留意「跨课题」型式的题目。这类题目要求考生将不同章节的内容进行综合分析，对学生来说具有一定的挑战性。例如历届试题曾考核学生解释开征普及销售税 (课题I: 宏观经济问题和政策) 对香港收入分配的影响 (课题E: 效率、公平和政府的角色) 。学生需要知道销售税是一种累退税，故开征此税会倾向扩大香港的收入差距。

3. 留意题目提示，切忌粗心大意

试卷的问题字眼往往是答题关键，考生在作答时，必须仔细阅读题目并留意其具体要求。例如，在卷一中，某些题目会以「我们可由上表得出以下结论」的提示字句，要求考生根据所提供的资料来推导相关结论。然而，有些考生会忽视这个提示，直接选择一个未在资料中提及的答案而导致失分。考生亦常在卷二出现不小心审题的失误，例如有问题问及︰「从雇主的角度，解释上述支薪方法的两项优点。」部分考生不小心将雇主 (employer) 看错成雇员 (employee)，继而答错问题。因此，考生回答问题时须仔细阅读题目，以避免不必要的失分。

DSE经济科评核模式