李建文 - 观课的意义（下）｜墙角寒梅
发布时间：15:39 2025-04-02 HKT
观课，能让老师成为更优秀的老师，而在这个过程中，观课者的角色极为关键。
观课者一般是校长、副校长、教务主任或科主任，笔者认为，他们是每一位老师的「诤友」（Critical friend），即能用直言相规劝的益友。他们用心帮助你成为一个优秀的老师，欣赏和肯定你对教学的努力与付出，不会只批评你的不足，更多是提出善意和有建设性的意见，鼓励你继续进步。
还有，他们会聆听你的课堂设计理念、教学策略与分享，找到你的优点和指出需要改善的地方，然后给予正面的评价。
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副校长、教务主任和科主任协助学校建立专业的教学团队，对老师教学质素抱有高期望和高要求。当然，他们自身也应该是一位优秀教师，愿意开放课堂展示教学实力，也不吝于分享自己的教学经验，对初出茅庐的老师更是倾囊相授。
被观课的老师，你需要积极备课，充分理解和掌握教学内容，转化成对该班学生适用的教学策略，并制订相关的评估方案、用心了解和掌握学生的学习特性与需要、善用80/20法则，课堂80%的时间让学生投入参与、讨论和分享，20%的时间由老师讲解教学内容、思考欣赏自己和学生的地方，还有主动向观课者分享课堂设计理念、反思及领悟、接受有建设性的评价，精益求精。
更重要的是，用心教好每一堂课，因为学生需要你。希望学生在你的启发下，懂得如何寻求学问，爱上学习。
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近年AI时代崛起，改变了传统的教学模式和策略，我们不能墨守成规，应与时并进，抱着创新的心态设计和实践教学，务求让我们的学生在新时代下掌握未来所需的知识和技能，成为未来社会不可或缺的人才。
笔者明白观课或多或少为老师带来压力，希望大家抱着正面心态，迎接这个教学上的挑战，以及令你变得更优秀的过程。通过专业的教学为学生提供优质教育，是我们教育工作者的使命。
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李建文
作者为天主教慈幼会伍少梅中学校长，从事教育工作逾20载。
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