仁济创意科技嘉年华 发挥无限创意 绿色生活推动社会前行

在人工智能普及化与工业4.0的年代，创新科技是推动社会进步的的关键力量。今年2月22日，仁济医院董事局再度举办「仁济创意科技嘉年华2025」，主题为「绿色科技‧点亮未来」，活动展示属下中小学及幼稚园/幼儿中心的作品展现他们的创意与才华。现场学生大使亦积极与公众互动，深入讲解创意理念，让我们共同见证仁济属校师生在未来科技的无限可能！

「仁济创意科技嘉年华2025」开幕礼于当日上午举行，大会邀请香港城市大学副校长陈志豪教授担任主礼嘉宾，联同仁济医院董事局主席张文嘉博士、罗颖怡副主席、杨欣荣总理、行政总裁梁伟光IDSM, IMSM、仁济医院顾问局委员暨仁济医院靓次伯纪念中学校监冯卓能MH、仁济医院靓次伯纪念中学校董黎国光律师、香港资优教育学苑院长黄金耀博士、陈守仁基金会执行董事苏陈诗婷女士及葵涌扶轮社社长何绍洪主持开幕礼。

开幕仪式上，张文嘉博士强调仁济对创科教育的重视。她表示：「仁济医院一直积极推展创科教育、品德教育及国民教育等重要范畴，自2019年首办『仁济创意科技嘉年华』以来，让热爱创新发明的青少年在自行研发创新科技产品中启发对STEAM的兴趣，助他们培养探究精神及创新思维，至今参与人数累积超过9,000人，培养无数探究精神及创新思维的年轻人才。除了政府资助的『中学IT创新实验室』及『奇趣IT识多啲』计划外，还推展多元创科学习活动。各院属中小学教师透过多样化的校外活动，燃起仁济师生的亮点，加强跨校合作，彰显仁济在STEAM学习领域的成就。」

而陈志豪教授在活动中分享香港城市大学推动创科的工作。他指出：「香港城市大学工学院『鹏程优才工程学库』每年均举办多元化的STEM活动，让中小学生在早期阶段就能接触到工程学院的知识。其中举办的STEM暑期实习班计划更为学生提供在城大实验室里进行实习的宝贵机会，在工学院师生的指导下，提升他们对工程领域方面的知识和兴趣。」陈教授亦鼓励仁济院属学生，投身科研，为香港、国家以及全球作出贡献，并创造美好的未来。

创作源于日常观察 利用知识发挥生活智慧

本届活动获得仁济医院23间中学、小学、幼稚园及幼儿中心参与，共带来30多个与生活息息相关的科技项目。

仁济医院罗陈楚思中学学生设计的「空调自动调节系统」透过整合AI、红外线感应器、温度感应器、冷气、抽气系统甚至窗户开关，推动智能家居，系统更曾于「开放数据应用比赛2023」获得二等奖，并于「国际青少年创科奥林匹克大赛2024」获得设计大奖。负责学生指出：「系统会感应房间里有人才会运作，并透过温度判定是否需要关窗以及是否需要开冷气。我们希望利用智能化的系统，令生活更环保。」陈易杨副校长亦指：「绿色生活是现在发展的趋势，借着系统有助推动环保理念。」

仁济医院董之英纪念中学带来「Nintendo Switch游戏编程作品展」，已有多年编程教学经验的陈文健老师表示，早前安排学生参加了任天堂专为学界而设的「联校Nintendo Switch学生游戏编程分享会」，让学生掌握了Nintendo Switch的游戏编程技巧。他展示由中六学生制作的泊车游戏：「我希望学生可以自己去创作程式，而不是按着老师所教照样复制。香港有部分驾驶者不熟悉泊车，要怎样泊S位、怎样泊L位呢？他们可以用这程式当实习，对泊车技巧绝对有帮助。」

仁济医院靓次伯纪念中学周彦廷老师则介绍「创客达人！木头升级计划」的结他、音箱、万年历及茶几等各个作品：「在山竹台风期间，许多树木倒塌，我们用大型切割机将环保处提供的木头切割，再慢慢打磨成各样乐器。」另外，现场亦展示中五王鑫瑶同学以微藻制作的空气净化器「Green Sleep」，王同学更凭该作品获得亚太区科技女青年奖，成为首位获得此殊荣的香港中学生。周老师表示：「微藻可以释放氧气并吸收二氧化碳，除能提高睡眠质素之外 也可以净化空气。此外利用APP亦可控制灯光及色彩，闹钟时间前一小时亦会逐渐调光，用家睡醒只需看到灯光便知道是否还有时间。」

仁济医院蔡衍涛小学则准备「STEAM×生态作品展」，包括有风力发电器、六足机械人、「智慧的蓝龙」等，其中「低碳SUN煮意」借着反射太阳光至不锈钢水壸底部发热。黄逸曦同学表示：「我们测试结果发现，液体的密度愈高，即是愈浓稠的话，炉温比较低。而像豆浆、绿茶那些水份较高的，温度会较高。」而林戴全老师强调：「我们提供给学生太阳能板，但是整个设计及外观都是学生的构思。日常学校会采用一些简单的科学小实验，发掘他们的兴趣，再邀请他们参加公开比赛，因此，这些学生皆拥有丰富的经验。」

仁济医院陈耀星小学六年级学生程天诺介绍自己的创作：「我以Ironman手臂取得灵感，透过杠杆原理设计了机械手臂，能够拿重物；另外亦编程设计了『智慧邮箱』，若果系统感应到信箱有信便会显示剔的符号。」现场亦有小学五年级同学设计的「空气净化机」，以电脑风扇及滤网即可过滤净化空气。副校长陈兆东补充指出：「我们经常叫小朋友留意时事与身边的事物，想想能否创作一些发明，帮助有需要的人。由于我们每个年级都会教他们程式设计，学生很多都是以Microbit设计发明品。」

仁济医院赵曾学韫小学展示多款学生的创意玩具作品。冯校长与张老师分享这些学生基于日常生活的物件创作的作品：「虽然到中四才会学到物理，我们希望学生先有一定的概念。例如在『迷你充电宝』上，学生要有一个美化的过程，第二是了解充电之后可以有什么用途。我们用了电池，伏特数虽然很低，但我们强调以STEAM创作的东西是要有实用性；而『七彩陀螺』便需要学生在一个这么小的面积底下，如何运用小肌肉及创意，以颜色组合设计一个陀螺图形。图形随着转动会呈现不同的形状。我们想他们学会颜色静态与动态时候的分别。」

趣味工作坊 助学生寓学习于娱乐

仁济医院董伯英幼稚园 / 幼儿中心为迎合绿色主题，分别举办「趣味再造纸」与「风力发电」工作坊。黄慧玲校长表示：「造纸对小朋友来说是新奇的东西，加上干花及闪片，不但很环保，小朋友亦可以享受动手乐趣，因为加了一些元素。而小朋友动手制作「风力发电灯」，当风力转动到一定程度会亮灯，则可让他们了解风能转化为电能的过程，感受可再生能源的应用与重要性。」

而仁济医院永隆幼稚园 / 幼儿中心则带来「环保电风扇」及「自行车发电机」两个工作坊。庄主任认为：「我们希望小朋友有动手操作的机会，因为太阳能的效果是明显看到的，他们就会比较容易掌握。他们既可以自行组装，提升手眼的协调；晒太阳又可以看到效果，他们就会觉得好玩一点，寓学习于娱乐。而他们在自行车发电机上运动即可储存动能，储存足够的动能便会亮灯，亦可让他们可以立刻观察到效果。」

仁济医院林李婉冰幼稚园 / 幼儿中心姚主任介绍「有趣的降落伞」工作坊时指出，活动有助小朋友掌握重力、摩擦力与平衡的概念。「老师先会分享一个『小朋友的力量』的故事，和小朋友探索有关轻重、摩擦力和平衡的体验，然后便运用纸杯及利是封等环保物料制作两个降落伞，并分别放入石头和羽毛。透过比较坠落的快慢，让他们自己探索地心吸力的影响。」