黄秀莲 - 全级性的急救证书课程｜津中乐道
发布时间：12:47 2025-03-10 HKT
学校须履行社会责任，善用教育资源去装备学生成为能够接轨未来及贡献社群的人才。本校自2019/20学年起全额资助中四级学生报读及考取（首次应考费用）急救证书课程，期望推行计划的3年内，全校高中学生均能够掌握急救知识及技能。若校内有半数以上学生拥有急救知识，当发生突发性事故时，就会有较多人士具有能力救人或自救。
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当本校毕业生离开校园走进社会时，已具备急救知识或证书，增加了社会大众的安全保障；在学习急救证书的过程中，他们增强了个人健康的认知；部分学生更从中发掘对医护行业的兴趣，提早规划升学及就业的方向；也有学生表示急救证书有助他们从事需要这项专业资历的兼职行业。在首年举办急救证书课程时，基于部分学生对急救课程的理念未算清晰，觉得学校没有考虑其参与意愿，其后当有高于半数学生考获证书时，他们就明白当中的用途及乐趣。接着的下一学年，相关学生反而带着期望及使命感去参与课程。
由于有学生表示在学科及生活中较少接触急救知识，感到课程有难度，所以学校在优化急救课程时，考量到课程的纵向及横向发展，并顾及课程推展的持续性，于是在课程方面藉初中体育课为学生输入急救的基础知识如运动创伤等；藉家政科（科技与生活）向学生灌输避免受伤的要点及在课堂发生意外时的即时基本急救方法等。在课外活动方面，设有香港红十字青年团，从初中起教授急救常识。于2021/22学年起亦全额资助中三级学生报读基本急救课程，为他们下学年报考急救证书打好基础。
通过推动全级性的急救证书课程，培养学生急救知识的学科认知及救急扶危的道德认知，内化守望相助及承担社会责任的品德情意，呼应本校恪守多年的生命教育，彰显校训「遵循主道，爱己爱人，积极尽心，各展潜能」的精神。
黄秀莲
本栏由香港津贴中学议会校长撰写；本文作者为天水围循道卫理中学校长。
文章刊于《星岛日报》2025年3月10日教育版专栏「校长有情」。
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