九龙华仁下学年初中采行VIA校本课程 涵盖服务学习/戏剧/音乐等范畴
更新时间：11:46 2025-05-02 HKT
发布时间：11:46 2025-05-02 HKT
发布时间：11:46 2025-05-02 HKT
字体大小
为了增加学生的学习经历，九龙华仁书院自23学年起，于中四和中五开办Vision In Action（VIA）校本课程，包括5个单元，内容涵盖服务学习、戏剧、音乐、创业和设计思维，并配合STEAM，让学生了解他人需要，思考如何透过行动帮助别人。周子诗表示，下学年9月开始，将把VIA推展至初中，以丰富同学的学习经历。
关顾社区 换位思考
周子诗表示，VIA课程推行以来，成效理想，让高中生在中学文凭试课程以外，可以有另类发展，例如学习关顾社区需要，有助学生内心的发展。「在今日的社会，学生可以很学术，不需理会世界发生甚么事都可生存到，然而，我不想他们脱节，例如在服务学习的单元中，学生透过探访清洁工人、住笼屋的人，了解社会上的事，回校后再作反思，并把想法化作行动。」
周子诗透露，课程现时的做法，是每周上课一次，学生在中四时，5个单元都需要接触，中五时则选择2个单元深入发展。她指，下学期在初中课程引入VIA，是因初中未有公开试压力，发展空间更大，「例如在科学科内，有课题讲到癌症，学生可以透过角色扮演，了解病人或照顾者的需要；老师亦可带学生探访医院或病人支援中心，回校再设计如何帮助有关人士的方案，这样既可学到科学知识，亦可从服务角度出发。」
中五学生吴天昊表示，自己的选修科目均是理科，但他在VIA课程选择了戏剧，认为课程对他影响很深，「我在担任话剧的监制时，须负责不同范畴，例如演员的配置、舞台上的布景、后台的设计等也学到很多东西，对我来说是很大突破。」他解释说自己读科学，过往看论文，都是很快要了解重点，但戏剧则是另一样东西，需要对角色有深刻理解，例如主角因甚么动机才作出某些行为，了解如何从别人的视角思考，从中了解别人的需要。
最Hit
