慧眼看世界——改革考评方法

  学校接连爆发上呼吸道感染个案,教育局下达了停课的准则,不少学校因此被要求停课。适逢目前是学校考评的日子,有不少家长在社交群组大吐苦水,因为停课打乱了原本的备考工作,让孩子和家长身心负担加重。
  原以为学校经历新冠肺炎停课后,面对上呼吸道感染的停课安排会有进步;谁知大部份学校的管理层仍然见步行步,没有研究和考虑改变授课和考评方法,让学生可以更有效率和弹性去学习。
  基本上所有传统学校都根据课本和课程大网编写教程和进行考核,无论是一年两考还是一测两考,学生需要在特定时间将所有课程内容记下。由于背诵和操练相当刻板和沉闷,倘若因为停课而延长了学生的备考工作,只会令他们觉得学习痛苦,对建立主动学习能力非常不利。
  其实学校有需要减少考试,甚至取消小学三年级及以下的考试。将特定的考试换成不定期的突击测验,当中含少量反复测评学生对课程的消化程度,减少无谓的背诵外,还要考核课外知识如何跟原有的课程融合,让学生明白需要多阅读,以及将学问贯通到实际生活中,才算是学通和学懂知识。
  香港盛产「高分低能」的原因,就是学生功利地为考试而读书,对其他知识缺乏学习兴趣。为了孩子的将来,教育界有需要作出全面改革。
张慧慈



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