领养家庭之奇妙旅程（十二）
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2025-05-19 08:00 HKT
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《突破后天语言障碍》
女儿在3岁时评估有语言障碍，她的理解及表达能力比同龄学童较弱，之后一直有接受相关的改善训练。
直至我们认识五岁的她时，因为要准备转校的面试，所以会跟她练习一下四素句、五素句、看图说话等等，我们都发觉她未能掌握一些咬字发音、完整句子… …
不过，其实女儿的学习动机、观察及模仿能力都很强，只是之前没有稳定的家庭生活、良好的学习环境，因此影响了自信心和各方面的表现。
几个月过去了，女儿的说话能力有明显进步，包括接触人群的勇气和沟通技巧。由最初总爱躲到妈妈的怀里，到之后勇于主动展开对话，甚至作弄别人😆这代表着她愈来愈放松了。
再者，她在小朋友的圈子当中，社交能力很好，同学颇喜欢跟她交往。此外，我们每星期都会带她到会所的游乐场玩耍，她认识了很多邻居新朋友，相处亦融洽，真的替她高兴！
另一方面，我们替女儿报名参加校际朗诵节，并加以训练，希望借此鼓励她多注意正确的读音、语调，并提升说话的自信心。最后她取得不错的成绩，相当鼓舞啊！
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