教达人 - 学徒制度条例实施五十载 培育人才推动社会发展 | 教学「无间」

  学徒训练源远流长,理念可追溯至古代,相传工匠祖师鲁班正是透过师徒制承传建筑技术;至今,学徒训练均是中国内地和西方国家例如德国和英国,培育专业技术人才的重要方式。

  在香港,今年是《学徒制度条例》实施五十周年,学徒训练多年来以「就业与进修并进」的系统化培训模式,成就不少技术人才,助力社会和经济发展。职业训练局日前举办「学徒制度条例五十周年志庆暨杰出菁英练习生奖励计划颁奖典礼」,表扬在培训期间表现卓越的年轻学徒,肯定其付出与成就。

  其中一位获选为「杰出菁英练习生」的李诗琨(Oscar),他分享中学后曾辗转尝试不同行业,由于希望拥有一技之长稳定发展事业,因此参加港铁公司的见习铁路技术人员计划,接受电工学徒训练。学徒训练的成功与持续发展,亦有赖各界企业的支持与积极参与,正如Oscar一边修读青年学院职专文凭(电机工程)课程,一边接受港铁的学徒训练,逐步累积跟电力系统运作、列车检测维修等相关的专业知识与实务经验。

  Oscar表示学徒训练助他确定职涯发展方向,建立长远职业规划的信心,他现时主要协助铁路供电系统的更新与维修,能发挥所长为他带来满足感。展望未来,他以成为工程师为目标,继续在公共交通服务领域贡献社会。

  香港的学徒制度让青年在实践中成长,在学习中定位未来,这份承先启后的价值,为香港社会与经济长远发展奠下坚实育才根基。

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