跨部门反恐专责组首推反恐漫画 即日派发全港中小学 强化社会安全意识
更新时间:07:00 2025-07-15 HKT
发布时间:07:00 2025-07-15 HKT
发布时间:07:00 2025-07-15 HKT
为了提高公众的反恐意识,特别是教师及学生,跨部门反恐专责组联同一国两制研究中心编撰及发行首套名为《社区守护盾:青少年篇》反恐漫画书及教学套装,并于今日(7月15日)开始,陆续派发予全港超过900间中小学校。本漫画书及教学套装旨在通过生动有趣的漫画故事,让教师及学生了解激进化的潜在风险和应对方法,同时提升公众的反恐应急准备。
预防激进化 强化社会安全意识
近年全球恐怖主义活动形势复杂多变,由不同极端思想所造成的青少年激进化问题受到广泛关注。反恐专责组自成立以来,推出多个以反恐为主题的公众教育项目,包括「闪、避、求」、「提防有『炸』」及「见疑即报」,旨在提升公众的反恐意识及应变能力。今次首度透过漫画故事,配以由警察心理服务课的临床心理学家,以及香港城市大学社会及行为科学系黄成荣教授撰写的専家文章,目的是希望提高青少年对激进化风险的认知,并让教师们认识正确的应对方法。
《社区守护盾:青少年篇》透过一位初中生漫画角色,讲述他加入「校园服务队」后,遇到形迹可疑人士,在参加陆运会时发生爆炸及等小故事,让学生了解涵盖以下重点:
- 认识激进化:描绘受激进化影响的人士,他们的早期成因及特征,教导学生分辨可疑人及可疑物。
- 应变与求助方法:指导学生当遇到恐怖袭击时应采取的应变方法,包括「闪、避、求」及「应急三识」,学会救人自救。
- 及早发现,携手预防激进化:角色会透过理性分析,深入拆解激进化的过程,当中包括个人因素,社会因素等等,以及鼓励大家主动留意身边的同学及朋友,当察觉有激进化的征兆,及早施以援手,避免极端思想继续恶化。
配合教学套装 支援教学
全港中小学已于七月中旬陆续收到教学套装,当中附有漫画书、反恐资讯单张,以及USB记忆棒,内存有「提防激进化教材使用指引」及教学简报,教师可按学生能力和程度灵活施教。
反恐意识 从小培育
反恐专责组一直强调「全民反恐」,希望透过这套教材让教师及青少年认识极端思想所带来的威胁,教导他们分辨网络上的真假资讯,学会批判思考,亦鼓励学校透过课堂不同的活动,推广反恐应急意识,携手共创「安全社区」。
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