【578期 育儿秘笈】宝宝地上玩发展更好 家长切勿「坚离地」
发布时间：00:00 2021-06-24 HKT
有时听到妈妈因为怕婴幼儿到处乱爬，会发生危险或把东西弄乱，故经常限制他们的活动范围，又或把他们放在网床内，原来这样会有不理想的影响。
探索空间愈大发展愈好
香港保护儿童会利黄瑶璧日托婴儿园园长邓凤仪引述发展心理学家尚．皮亚杰（Jean Piaget）的认知理论指出，零至两岁的婴幼儿处于感知运动阶段，需透过感觉经验认识世界，亦需要透过身体作探索。「所以活动空间愈大，对他们的发展愈好。地面便是最理想的选择，可以让婴幼儿自由活动。若家长限制婴幼儿的活动空间，变相影响婴幼儿的探索及活动动机，长远更会影响婴儿的体能发展。」
成为主动的探索者
婴儿在地面玩有何好处？邓园长解释说：「婴儿能够在一个安全、宽敞的地面空间活动，就能诱发他们的能力，并吸引他们接受前所未有的挑战。假如经常将婴儿放在床上，他们的活动空间只有一米至米二的范围；相反，在地面活动，他们就能变成马拉松选手，持续进行手膝爬行的动作，或扶着家具围绕家里步行，活动量好比登山远足。」相较之下，地面活动不但带来活动量，对婴儿的体能发展更有深远的影响。「婴幼儿在地面玩，还能够刺激他们的认知发展，开创他们的探索和冒险精神，满足他们的成功感和好奇心，从而建立勇敢和自信，成为主动的探索者。」
户外活动也理想
要让婴幼儿在地面作探索，邓园长提醒家长首要是把地方整理清洁好，并把所有潜在的危险物品移走。这样，地面就可成为婴幼儿的冒险乐园。
除了家里的空间外，家长还可以把婴幼儿的活动空间扩展到户外。「现因为疫情关系，家长多把婴幼儿留在家中。可以的话，不妨带婴幼儿到户外和大自然作探索，这样对婴幼儿的发展会更理想。公园、游乐场、郊外、草地、沙滩等都是理想的活动地方。」但户外活动需要加倍注意安全及衞生，「像婴幼儿玩沙时，便要留意他们会否把沙放进口里，这些细节都不容忽视。」
游戏针对发展需要
邓园长续指，能够在地面进行的活动有很多，要视乎不同月龄婴幼儿的需要及其发展特点。「举个例说，三个月大的婴儿开始学习转身和贴地爬行，可透过发声玩具，让他们寻找声源，同时鼓励他们在地面进行翻身、俯身抬头等动作；待婴儿八至十二个月大时，便可以在地面进行重心转移活动。透过合适的扶企玩具或家具，让他们逐步掌握扶物站立、蹲下、步行的能力。十三个月以上的幼儿可进行更多元化的地面活动，例如：大肌器材设备（摇马、弹床）、玩颜料、砌积木等。」
Q&A
问：父母可以如何在地面与婴儿进行活动？
答：父母可以运用简单的物品或玩具，与婴儿进行亲子游戏。月龄较小的婴儿，家长可以用毛巾盖着玩具，或把玩具藏起来，鼓励婴儿把玩具找出来，帮助他们认知和恒存概念的发展。一岁后，家长便可与幼儿进行简单的「煮饭仔」或模拟游戏，这些活动都能提升他们的语言、社交等能力。其实只要有足够的环境空间，简单的物资就能变化出不同的游戏！
文：冯淑玲 图：受访者提供
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