【573期 升学教育】申请学童减少增信心？ 2021学年升小叩门 做好准备瞄准心仪校

升小「统一派位」结果将于六月初公布，选校结果已尘埃落定，但若家长没有十足信心子女能获派往心仪学校，仍可在放榜前为「叩门」作好部署。

虽然在「自行分配学位」阶段，申请入读小一的适龄学童人数持续下跌，移民潮相信也有带来影响，但这可能反令不少家长对「叩门」信心增加，觉得可更进取地往心仪学校为子女「叩门」，所以今年「叩门」的竞争情况未必单纯因为人数下跌而有所缓和。

《亲子王》早前访问了数所小学的校长和副校长，由他们向家长分享「叩门」的内容和注意事项。本刊也另外向全港小学派发问卷，了解各校的「叩门」资料及安排，至截稿日为止有近一百所小学回复表示接受「叩门」，故家长可提早了解心仪学校的「叩门」要求，为「叩门」作好充足的准备。

由于疫情持续，今年升小「统一派位」结果会在六月二至三日透过邮递方式通知各家长，家长须在指定期间前往获派的小学为子女办理注册手续。

若家长对派位结果不感理想，可自行向心仪学校「叩门」，大部分学校会以面试表现、成绩表和个人资料档等评估申请学童的表现，也有不少会跟家长面谈，以了解其培育和教养理念，以及平日的家庭生活和对子女的支援等。

「叩门」竞争或仍激烈
根据教育局去年底公布的数字显示，申请「自行分配学位」的人数在近八年来首次跌穿了五万人；而成功率也创近十年新高，有逾四成六，故今年「统一派位」的满意度也有机会随之而上升。不过，油蔴地天主教小学（海泓道）校长陈淑仪就认为，「叩门」阶段的竞争就难以估计。「因为今年家长可能觉得学位竞争稍微缓和，反而可以一博心仪学校，而传统受欢迎的学校一向竞争激烈。」

圣公会仁立纪念小学校长余茵茵就表示，「如果『统一派位』首三志愿的成功率低，当然会特别多人『叩门』，但未知今年家长的心态，因为退学潮或是令不少家长觉得『叩门』成功机会增加的原因之一，因为他们都知道很多学校在收生人数上都有所变动，所以我不觉得竞争会跟以往有太大差别，家长都会想尝试往心仪学校『叩门』。」

要注意学校要求
家长带同子女往「叩门」前，宜先要了解心仪学校的要求。陈淑仪觉得，首要是为孩子做好心理准备。「以往见过不少小朋友『叩门』时面带倦容，并显得紧张，甚至不情愿回答问题。其实升小学生年纪尚小，面对陌生的环境和人事物都会感害怕，所以在『叩门』前可带同子女到学校附近视察一下周围的环境，也告诉他们即将会到这所学校跟学校的老师和校长聊天。」

学术部分也是大多数学校会看重的评核项目。「中文、英文，甚至普通话朗读，都有机会出现。说话需要恒常锻炼，家长平常可以多跟孩子聊天，一起看图书后，再问孩子有关图书的内容，甚至家长可在示范一次后，让孩子尝试自己讲故事，鼓励他们表达，都对面试表现有帮助。当然逻辑思维、数学能力都是不少学校会考核的内容。」

除了心态和学术上的准备，学生的态度和礼貌基本上是绝大部分学校都非常重视的一环。陈淑仪举例指，「进入学校时，见到任何人都要懂得微笑和点头、叫早安或午安。等候面试时会否安静坐下，不会到处跑；进入面试班房时懂得敲门，学校都会观察这些行为。」

由于不少学校的申请人数众多，故学校会优先面见同一学校网中「1-1-1」（即「自行分配学位」、「统一派位」的甲、乙部的首志愿均选同一所学校）或属其他学校网中「1-1」（即「自行分配学位」、「统一派位」的甲部首志愿均选同一所学校）的学生；也有学校会面见所有申请人，不过当申请人经面试后能力和水平相若，学校会优先考虑取录「1-1-1」或「1-1」的学生，家长也宜了解学校的要求。

解构多区小学 面试攻略全面睇
在回复本刊问卷的资助和官立小学当中，有九十多所学校都需要「叩门」面试。学童部分的面试内容大致包括面谈、中英普沟通能力、阅读和表达能力、数理解难及逻辑思维和了解日常生活等；家长部分则多数会了解教育理念、家庭支援和生活等。《亲子王》今期就访问了数所来自不同地区的小学，希望能让家长了解更多有关小学「叩门」的内容。

沪江小学 望学生自然表达
沪江小学去年有约二百人「叩门」，今年「叩门」由校长亲自跟申请学生和家长面见。校长钟振文指，学生部分以倾谈为主，内容会较生活化，不会考核专门知识，希望在过程中多了解小朋友的生活习惯和学习情况。生活习惯方面，钟振文举例指，「可能会问小朋友喜欢哪个卡通人物？或看过甚么书？然后问及书本的内容、主角在故事中发生甚么事。我也会根据Portfolio的内容提问，例如看到小朋友的生活照会问他们拍摄当时在做甚么；有些提供比赛成绩的则可能会了解他们的比赛过程和得奖心得。」钟振文表示，希望小朋友能展现表达能力，和从过程中了解他们的学习态度和礼貌方面的表现。「如果小朋友能表现自然就更好，因为现在学习讲求创意，所以我们不想学生背诵答案。」

跟家长面见时，校方主要了解家长如何支援小朋友学习，「我们重视家校合作，所以也想知道家长的理念。」学校会面见所有本区「1-1-1」或他区「1-1」的申请学生；其他学生则会经学校挑选后安排面见。

圣公会仁立纪念小学 留意是否开朗主动
圣公会仁立纪念小学校长余茵茵透露，该校「叩门」的第一轮面见会安排小组互动，观察学生之间在画画、聊天和分享图书时的互动。「另外也有个别提问，内容包括中、英、数三科的基本知识，语文可能是认读基础字词和句子；数学则可能会有解难题，当中涉及数学概念，并非硬背就可以回答，所以要考验小朋友能否听懂老师的指示，消化题目后展现逻辑思维。」

次轮面试会跟副校长和主任见面。学生会先单独跟老师进行倾谈。「除了着重中、英文朗读和阅读能力，以及解难能力，我们也会从对话中了解日常生活，以知道小朋友是否活泼开朗、肯学习、快乐和主动。」深入认识小朋友后，校方会邀请家长一同参与对谈，内容主要了解家长的培育理念是否跟学校一致。如第二轮有能力相若的学生，会安排下一轮跟校长见面，以倾谈为主。「我们希望小朋友是喜欢学习、有创意、会主动回答问题和敢于尝试。」

余茵茵又表示，该校会面见「1-1-1」或「1-1」的学生，此外，会挑选多方表现平均或有突出项目的学生前来面试。

圣公会德田李兆强小学 视像进行面试
有意往圣公会德田李兆强小学「叩门」的家长要留意，该校今年会安排网上电子报名系统。

面试将由老师面见学生，内容包括中英词汇运用、数学应用题和生活化的常识题。校长李伟栢表示，学校希望学生是喜欢学习、主动回应和表现积极。「学校也有很多课外活动，如果在闲谈中知道申请学生有善用余暇参与一些课外活动，建立不同兴趣，我们都会优先考虑跟学校发展相配合的学生。」

李伟栢又提到，学校因应疫情，将面试改以视像形式进行。「小朋友要敢于面对镜头说话，家长宜跟子女在面试前熟悉镜头，并调教好角度。」他又分享以往有小朋友明明原本看着镜头，但突然瞄到其他地方去。「其实是有些家长比较紧张，会在镜头后提示孩子如何作答。家长应该让孩子自己发挥，轻松地展现平时的能力，表现会来得更自然。我们都会问及学生平常的兴趣和阅读习惯，如果再深入问及图书的内容，其实家长也提示不了，老师也会知道的。」

李伟栢表示，疫情前会面见所有申请「叩门」的学生，但现碍于疫情，学校会优先面见「1-1-1」或「1-1」的学生，若面试后有学生能力相近，也会优先考虑「1-1-1」或「1-1」的学生。

蓝田循道衞理小学 留意是否积极具好奇心
蓝田循道衞理小学的「叩门」申请同样在网上报名，面试共分两轮。副校长蔡惠清表示，首轮面试会跟小朋友面谈，主要了解他们的沟通、语文和表达能力。内容包括透过中文和英文，提问一些生活化的问题；数学就可能会有解难题，考验小朋友的思维和表达；与家长的面谈，则会了解平时的管教方式和教育理念是否跟学校相近。次轮面试则会跟校长面见。蔡惠清指从面试过程中，「会留意小朋友是否有自信和是否为积极的学习者，具好奇心和好学精神、有礼貌和主动与人相处等。」

蓝田循道衞理小学今年也会收取不多于四页单面A4纸张的个人档案，蔡惠清指这是多一个途径了解小朋友的学习能力。「除了学术表现，我们也希望档案能尽量展现小朋友多方的能力，像我们也重视生命教育和价值观培育。」

蔡惠清指，学校一定会安排「1-1-1」或「1-1」的学生参加「叩门」面试，而其他申请学生则要视乎报名情况和个人档案再作决定。

油蔴地天主教小学（海泓道） 重良好心理质素展自信
油蔴地天主教小学（海泓道）校长陈淑仪表示，该校首轮面试主要留意学生的学术表现、态度和礼貌。「内容大致包括朗读、阅读图书内容，和解答一些有关数理逻辑的解难题。」第二轮则会提问一些德育题和情境题，「例如给他们看一些图片，之后问他们会如何处理一些问题。另外也会了解阅读习惯，问他们平常喜欢看甚么类别的图书，还有喜欢的原因。」

至于家长面谈，就会了解家庭状况。例如家长在照顾孩子接送、功课、温习和学习支援上的分工，也会问及平常会进行甚么样的亲子活动，以了解更多家庭的培育。

陈淑仪坦言，小朋友前来面试首要有良好的心理质素和自信。「很多小朋友成绩不错，但他们来到面试就不讲话，变相我们未能进一步了解他们，所以表达能力十分重要。」她亦透露，学校会面见所有申请「叩门」的学生，如申请学生能力相若，会优先选择「1-1-1」或「1-1」的学生。

文：刘嘉晓 图：刘嘉晓、受访者提供、星岛图片库