【568期 亲子谈性乐】我是试管宝宝
发布时间：00:00 2021-04-15 HKT
又是平凡的一天。妈妈忙于处理家务时， 忽然听到正在上网课的希希对着屏幕哈哈大笑。咦？儿子平日甚少这样享受网课呢！到底老师在教甚么？原来他在看老师分享的卡通 片，而且主题是性教育！不过，妈妈平日都会教导希希私隐部位的名称，如何保护自己之类，为甚么今次他要大惊小怪呢？
宝宝从何而来
「希希，今天上课有甚么特别有趣的事情吗？」「唔……今天有卡通片可以看啊！」「啊！主题是？」「宝宝的由来﹗妈妈你知道吗？原是 以前我住在你的身体里，可以游泳﹗」希希忽然想起。「对了，今天老师说宝宝是由两粒种子结合而成。他们是怎样结合的？」「嗯……卡通 片没说怎样结合吗？」卡通片不可能这样不完整吧。「…… 我忘了。」希希尴尬地说。「妈妈可以再讲一次吗？」
那正是妈妈一直不想跟希希提起的部分。其实在家庭性教育讲座中已掌握了讨论生命起源的要点，不过这课题对妈妈而言始终比较敏感，因为婚后经过多年的努力与失败，他们最后以人工辅助生育技术诞下了 「试管宝宝」希希。这个异于常人的故事，令妈妈不知应如何 开始。不过，也许这是契机？「当然可以。不 过，可以先给妈妈一些时间预备吗？妈妈想先 找一些图书跟希希一起阅读。」性教育讲座中提 过，当下未有信心回应不要紧，准备好后再回应就可以了。「好啊﹗」希希未阅读先兴奋。
晚上，妈妈找来了图书《我从哪里来？》跟希希阅读，让他先对一般生命由来有一定的了解之余，同时省却了寻找与人工辅助生育技术相关的书籍的时间。「希希之前提及的种子， 是来自爸爸的精子和妈妈的卵子。精子和卵子通常透过我们最亲密的行为性交而相遇，爸爸会将阴茎放入妈妈的阴道中，透过阴茎释出精子，游进妈妈的身体中找寻卵子，从而结合。」 之后，妈妈向希希解释他的由来有所不同。
不同的生育模式
「不过，不是所有宝宝的精子和卵子都以同样方式结合。妈妈爸爸想要希希的时候，曾试过用一般的方法让精子卵子相遇，可是都不成功。但我们真的好想要希希，于是医生帮爸爸妈妈想办法，从体内取出精子卵子，让他们先在妈妈体外结合成为胚胎，再放回妈妈体内成长。」另外，妈妈亦可借此向希希解释不同的生育模式，让他知道每个宝宝的经历都是独特的。「除了这种方式之外，有些宝宝会以其他形式来到这个世界啊，例如有人因为父母的身体情况，需要以他人的精子或卵子、甚至其他妈妈的帮助而出世呢。不过，无论甚么方式也好，每个宝宝都是由父母的爱带到这个世界来，不会因为方式的不同而不一样呢。」
「嗯……」希希听着竟然睡着了。妈妈把图 书收好，不知儿子明白了多少？讨论生命起源时，少不免会提及专有名词，对孩子而言较为艰深，加上家长可能对课题仍未有太大信心， 因此讲解时不用「一步到位」，只要让他们知道，遇上问题时父母可尽量解答，并让他们知道自己是爱的结晶，就是成功的性教育课。
香港家庭计划指导会教育组 邓文婷
作者︰家计会（致力推动家庭、学校的性教育。想了 解更多，欢迎浏览本会性教育网页：www.famplan.org.hk/sexedu）
