《Dataverse 数码宇宙守护者 2026》助青少年拆解AI与网络陷阱 港澳信义会慕德中学近200学生完成线上课程 化身网络安全守护者
发布时间:09:00 2026-11-11 HKT
智能手机与人工智能(AI)早已深入校园与青少年的日常,不论是搜集资料做功课、社交联络还是影音娱乐,网络科技重塑了他们的生活习惯。在科技便利的背后,其实隐藏着各类网络陷阱,从深伪技术换脸诈骗、假冒抽奖、钓鱼短讯以至社交平台的私隐外泄,资讯真假难辨,稍一不慎,可能蒙受损失甚至误堕法网。
面对日益复杂的网络环境,学界需要积极推动网络安全教育,由数字政策办公室、香港互联网注册管理有限公司及SEED Foundation联合主办的《Dataverse 数码宇宙守护者 2026》应运而生,并获得教育局及反诈骗联盟(教育)支持 。计划今年已迈入第三届,继续聚焦本地中学生的实际需要,透过兼具趣味与实用的线上自学课程及多元活动,为学校提供紧贴现实世界的教学资源,全方位协助师生提升数码素养,建立健康及安全的数码生活 。
善用优质自学平台 由「点、线到面」推动全校参与
港澳信义会慕德中学全校有近200位学生完成4至5小时的「数码宇宙守护者」线上自学课程,成为全港完成课程人数最多的学校,更获主办方颁发「Dataverse School 2026」奖项,成绩斐然。该校灵活将校外自学资源结合校本常规课程,引导学生培养学习兴趣并主动善用资源,切实做到学以致用,成为推动数码素养教育的榜样。
港澳信义会慕德中学校长陆志豪以点、线、面作为比喻,分享如何从单一班级的常规课程,推展至全校参与计划的过程。起步点(点)是学校在中二级的校本「电脑科技与生活教育科」中,早已设有探索人工智能与网络安全的课题。老师在课堂传授基本概念后,希望物色具趣味性的工具让同学巩固所学,过程中发现《Dataverse》平台以生活化的情境深入浅出拆解网络安全,内容贴近青少年喜好,便安排中二学生在常规课堂上率先体验。学生试用后的反应远超预期,不仅变得更活跃参与课堂,更主动提出想进一步探索。有见课堂时间始终有限,老师灵活地将学习延伸至课堂之外,鼓励同学善用课余时间自主完成其余单元(线)。正因中二同学对计划有非常正面的评价,校方趁著暑假将计划推展至全校各级(面),让不同年级的学生都能善用长假自发参与。陆校长强调,教育局近年大力倡导数字教育,这次成果印证了学生不仅吸收了知识,更展现出自发探索的学习能力,为学校未来推展数字素养奠下基础。

建立网络安全文化 培育校园数码大使引领新生
新一代学生对新科技充满好奇,负责统筹的资讯科技主任兼电脑科技与生活教育科主任杜育骏认为,不少学生平日已习惯使用AI,却鲜少深究其潜在风险:「很多同学懂得用AI生成图片或文字,但对背后牵涉的个人资料私隐、换脸诈骗或肖像版权等问题,防范意识依然薄弱。」他认为,计划能紧贴真实世界的最新诈骗手法设计情境,正好弥补了教科书难以即时更新的不足。
他指出,参与《Dataverse》带给学校最大的收获,是全校由上而下建立起的文化:「比起获奖,更难得的是学校成功建立起一种持续注重网络安全的风气,这是一项非常珍贵的无形资产。」
为确保这股学习风气得以延续,校方已制订具体的传承蓝图。杜育骏表示,学校将利用现有的「资讯科技领袖生」架构,结合今次表现优秀的同学,组成「数码安全大使」团队,以师兄师姐的同侪导师形式,带领新入学的中一师弟妹认识网络陷阱。同时,初中常规的电脑科技课与价值观教育亦会持续融合AI伦理等元素,让网络安全真正成为校园日常的一部分。长远而言,学校更期望将这套经验与区内中小学交流,一同履行培育良好数码公民的社会责任。
学会批判思考 不再依赖AI直接抄答案
对于参与其中的同学而言,《Dataverse》带来的改变并非流于书本上的概念,而是直接影响了他们的思考模式与生活习惯。
资讯科技领袖生长蔡瀚贤坦言,课程彻底扭转了他对AI工具的依赖心态:「以往做功课用AI,心态纯粹是想走捷径,把题目放进去直接要答案,中间完全没有思考答案是真是假。但透过课程的实用案例,我们明白到使用AI同样伴随网络安全问题。现在我们习惯自己先思考、先做一次,再将想法交给AI讨论,甚至会质疑哪些地方好或者不好。我们不再随便相信网上未经核实的资讯,真正培养出多角度思考。」
另一位资讯科技领袖生长许翊轩则分享了课程如何走出课室、守护身边长辈。课程模拟了大量辨识钓鱼网站、假冒抽奖连结、社交帐号私隐防护等案例,令大家在日常生活中随时保持警觉。许翊轩表示:「很多长辈在通讯软件收到假冒银行的通知或奇怪的抽奖连结时,因为我们学过相关知识,就可以顺便帮屋企人『望一眼』,及时提醒他们防范骗局。」

《Dataverse 数码宇宙守护者2026》颁奖典礼 聆听青少年的声音
早前圆满举行的《Dataverse 数码宇宙守护者2026》颁奖典礼,正好见证全港学生如何将网络安全知识化为行动,从原创歌曲、AI生成影像,到剧本创作及动画制作,为评审带来惊喜。典礼表扬在 IG Reels 创作比赛及线上自学课程中表现优秀的学生,并颁发「Dataverse School 2026」奖项,嘉许积极在校内推广网络安全的学校,充分展现出本地教育界在推广数码素养的努力与成果。
科技日新月异,数码素养与网络安全教育已是每一位青少年不可或缺的知识。《Dataverse 数码宇宙守护者》计划为本地学界提供了紧贴时代的教学资源,期望全港中学积极参与下一年度的计划,携手将网络安全教育融入校园生活,共同培育知法守礼、懂防范又善用科技的香港新一代!

了解更多:
Dataverse:https://seedfoundation.hk/dataverse/2026/zh-hant/
主办单位:
数字政策办公室:https://www.digitalpolicy.gov.hk
香港互联网注册管理有限公司:https://www.hkirc.hk
SEED Foundation:https://seedfoundation.hk

















