基督教圣约教会坚乐中学全方位自主学习英文辩论队7夺冠海陆空STEAM启发学生思维

更新时间：08:00 2025-12-01 HKT
发布时间：08:00 2025-12-01 HKT

基督教圣约教会坚乐中学（坚乐中学）于1969年由挪威宣教士司务道成立，旨在以基督教理念实践全人教育。校长李立中今年为学校订立的全新主题为「立德修身建品格练才逐梦迎未来」，培养学生具备社会责任感、个人品德、文化修养和终身学习的热忱，让他们追寻梦想同时呼应创校宗旨，懂得关爱社区和身边的人，在六年中学生涯中蜕变成德才兼备的高质素人才。此理念的正面影响反映在今年毕业生的入大学率及DSE成绩上，两个数据均有大幅进步！

李立中校长为学校定下教育方针，致力培育才德兼备的学生。

坚乐中学毕业生在2024年DSE中的整体成绩取得大突破，成绩跃进有目共睹。

坚乐中学每三年会订立全新主题和目标，学校早年以「Learn with Passion. Care with Love」为主题，鼓励学生全情投入和享受学习过程，点燃学习热情，找到所长所爱；今年因应资讯科技发展和人工智能（AI）火速崛起，李校长与教学团队以此为学校共同订立一个全新主题。李校长表示，「其实我们在构思主题时意识到单纯教授学生资讯科技、AI或发展才能意义不大，因为这些技能在一定程度上可以透过自学而至，故此我们希望学生能够在一个正直的品德基础上活学活用这些技能，最终令『立德修身建品格练才逐梦迎未来』（Foster Virtues, Nurture Talents）这个主题出炉，以实践全人教育与优质教育理想。」

英文辩论队7夺冠

李校长表示辩论既讲究临场反应，语文能力要求亦极高，同学初时没有信心自己能作出表现，但经过师生校友共同努力，英文辩论队最终创下9年7夺冠的佳绩。

学术成绩以外，修身立德也是坚乐中学的核心价值，学校亦锐意发掘学生潜能，让他们勇于踏出舒适圈，建立更广阔世界观。为此，近年就积极加强学生英语能力，校方除聘请外藉老师、举办各种英语活动、例如English Club、English Café、International Culture Club、English Dancing Club等，让学生无时无刻沉浸于英语环境，加强英语学习成效。

学校积极营造优质英语学习环境，透过多元活动鼓励学生把英语大胆说出来。

为了令学生英语水平更上一层楼，学校更于2014年组成英文辩论队，李校长表示「其实坚乐中学的中文辩论队经过历届师生校友共同努力，一直在学界取得优异成绩，故此一众师生因而有所启发提出成立英文辩论队。」至于学校能够在9年间获得7次校际英文辩论冠军，李校长坦言对这个骄人成绩喜出望外！「其实英文辩论队成立的初衷是希望学生有多一个渠道听、说、读、写活用英语，辩论队经过师生校友共同努力，例如他们要求在早会上面对全体师生进行英语演讲、周末假日回校特训、又试过有同学每天特意提早回校进行英语对谈练习，最终在9年间获得7次校际英文辩论冠军，包括最近一次是在2023年香港中学辩论比赛（Hong Kong Secondary Schools Debating Competition）中夺得港岛及九龙区冠军，成绩令人鼓励。」

海陆空STEAM各展所长

老师早年引入遥控车及卡丁车课程，并鼓励学生亲自设计和组装，最后更可亲自驾驶享受个中乐趣。

坚乐中学以「立德修身建品格练才逐梦迎未来」为主题，故此在英文以外，学校也为赋有不同天份学生寻求突破，特别在STEAM上让学生发展潜能。「诚如英文辩论队般，我们鼓励和乐见师生自发提出不同研习方案，例如一群对汽车、引擎和机械著迷的师生『发烧友』提出引入遥控车及卡丁车课程，他们由组装零件到驾驶测试，期间不止是他们为此著迷，他们的热诚更成功感染身边的同学，甚至是实验室技术室人员参与设计和改良，参加『学校一级方程式赛车』（F1 in Schools）在香港区初赛夺冠，并前往新加坡参与世界赛，成为香港历来首个队伍参与该赛事。」李校长续表示，这份热情亦延伸至校本课程设计。「老师主动将机械车的制作引入初中科学课程，让学生『动手做』模型车，配合编程学习，用手机遥控小车，师生一同在实践中体会到学习的乐趣。」

学生组队首次参加参加学界一级方程式赛车比赛，即胜出并成为香港代表队到新加坡参赛。

正正因为遥控车和卡丁车课程，全体师生的学习热情瞬间引爆。「正如科学科因应最近的环保议题，老师积极联络相关团体和合作伙伴开展智慧海洋珊瑚研究项目，让学生跳出课室，到西贡乘坐玻璃底船探索珊瑚群落，增进学生对海洋环境和渔业等议题的了解及兴趣。」此外，学校近年更引入无人机训练课程和推出「AeroSim」学习单元，当学生掌握一定程度无人机操控技术后，可以实地到石矿场真正试飞；后者就让学生们学习模拟驾驶飞机，以及制作小型模型飞机及参加相关比赛，学生最终更在AeroSim Tournament中获得冠军！

家校合作携手全人教育

除本地义工服务，宗教组更多次筹备柬埔寨金边义工之旅，让学生服侍当地学童，学懂施比受更有福的道理。

坚乐中学由挪威宣教士司务道创办，当年从挪威来到香港创办灵实医院，后深信如果要延续使命，必须创立学校方可达成，于是在1969年创立坚乐中学，借此培育本地年轻人。「为了让所有坚乐中学的学生承传司务道教士委身服侍的精神，我们极推动义工服务，其中之一就是全体中三学生必须参与服务学习计划。除了举办探访本地老人院等义工服务，宗教组历年亦多次出访柬埔寨金边，藉游历认识柬埔寨，探访学校及社区中心，服侍当地小孩子，见证宣教士不计代价传扬福音的生命故事，反思生命、经历成长，学懂施比受更有福的道理。」

每个中一新生的家长都会邀为子女在入学时写上心声卡，鼓励子女认真求学，同时融入和享受未六年的校园生活。

除了学习关爱社区和身边邻里，坚乐中学强调家校合作，特别是协助中一新生融入校园不遗余力。「明白到不少中一新生及其父母都会对陌生而未知的环境有所担忧，故此我们每年在中一迎生日中除了向中一新生介绍班主任和校园环境外，更会邀请他们的父母以不记名的方式写下对自己子女的『心声卡』，让学生找回自己的『父母』，了解父母对自己的期许，鼓励他们在未来六年内，积极学习和融入坚乐中学这个大家庭。」李校长深信，只要师生对世界保持好奇心，对学习抱有一份热情，他们定必可以全情投入课堂，从中找到自己的兴趣专长，透过积极参与不同比赛挑战自我，同时不忘关心别人，关爱世界，最终必定可以成为一个才德兼备的人，为世界作出贡献。