路德会中小学联校 STEM AI比赛 打造「城市小英雄」 逾百师生携手创科创未来
发布时间:11:00 2025-06-04 HKT
随着全球气候变暖趋势加剧,自然灾害频发,洪灾作为最具破坏力的自然灾害之一,对人类居住环境、物资供应体系及生命安全构成了严重威胁。由香港路德会教育委员会牵头,属下六间中学、六间小学,以及南山中英文学校协同港藉学生部共同参与的「城市小英雄INNOBOT 2025」中小学联校STEM/AI比赛以城市洪灾场景为背景,吸引逾百名师生热烈参与,迎接创新科技的挑战。


比赛场地设有双方机械人出发区、物资补给站、被困人员救助站、障碍清理区、障碍坡道、排水道、物资补给总站,以及A级浸水区和双方共有的B级浸水区。参赛者需在7分钟内完成一系列极具挑战性的任务,包括物资运送、浸水区排水及救援被困人员。中学组还需搬运障碍物,计分方面,运送物资、完成排水或搬运障碍块各得9分,救援被困人员得5分,物资与被救援人数配对更可获额外分数。
路德会带头创新 与时并进育英才
香港路德会会长戎子由博士在致词时表示:「中国的科技已经比很多国家领先,香港的青少年,特别是中小学同学应当把握提升的机会。特别是南山区的IT发展迅速,已有多间科技企业为学校提供培训及开发教学软件,当区学校同学今天来港参与比赛,体现了大湾区在教育科技方面的紧密合作。」香港路德会基督教教育委员会主席陈圣光先生MH在开幕礼上指出:「筹备是次活动用了整整一年时间,实在感谢业界的支持。STEM与AI教育对培育未来人才非常重要,路德会将继续加强数理教育和编程培训,并将AI元素融入日常课程中。」另外,立法会议员陈家珮亦指出,香港在创新科技应用方面有长足进步:「现在建筑业已开始使用机械人进行游泳池建造和批荡工作,警务处和消防处也引入了AI机械犬处理危险品和侦测毒气。创新科技不只是为了个人,而是为了整个社会,甚至是为了整个世界。」


科技守护城市 共创智慧未来
香港科创协会理事任国钊同时是支持比赛的企业代表,他表示:「企业为参赛学校提供了完善的培训支援,包括工作坊和到校指导,协助师生掌握必要的编程知识和技能。透过竞赛形式推动AI教育,能有效提升学生的学习兴趣和实践能力,让他们更有信心迎接未来的挑战。」中文大学工程学院副院长、立法会议员及全国政协委员黄锦辉教授(MH)在颁奖礼致谢辞时总结道:「AI技术就像学习语言一样需要不断练习。」他提到,每次制作AI系统时,都要给它一些资料来训练。「面对救灾等社会问题,AI只是一个工具,更重要的是培养学生思考如何运用科技回馈社会,为国家发展作出贡献。」
所有参赛队伍将于7月12日齐聚科学园参加「第四届亚太区STEM/AI科技创新挑战赛」总决赛,与来自新加坡、马来西亚、大湾区等地的优秀队伍切磋交流。戎子由博士对此充满期待:「今次比赛是一个很好的热身,让同学们积累实战经验。比赛的意义不在输赢,而在于互相学习,共同进步。路德会期待通过这样的平台,为香港培育更多具国际视野的创科人才。」
创新挑战极限 培养明日英雄
是次比赛让学生运用人工智能技术应对灾害。每支参赛队伍需自行设计2台轮式可编程机械人包括运输车与机械车,在模拟灾区执行救援任务。为确保公平竞争,每队由2至6名队员和1名指导老师组成,所有机械人的执行器、感应器必须由开发板供电,电池供电电压亦有严格限制。来自深圳南山中英文学校协同港籍学生部的队伍由中一学生组成。在机器人比赛中,3人负责维护小车和程序,另外3人则负责操控辅助和角度调整工作。同学指出:「自动运输车偶尔会出现识别模组误差,以及转弯和移动速度较慢的问题。」为应对这些挑战,他们进行了大量测试和调整,包括检查零件损坏情况、调整设备和改善运动性能。面对高中对手落败后,同学坚定地说:「一定会参考更优秀的团队的编程进行改良。」能从实战中汲取宝贵经验,实在难得。
路德会吕祥光小学的李同学负责机械维修和程序调试工作。他说:「因为对科技比较熟悉,所以负责维修小车和程序。AI识别模组有时会出现误差,需要不断优化程序和调整硬件。」其队友梁同学补充道:「车子有时会失灵,主要是识别模块会有误差,正在调试它的移动速度。比赛过程中要特别注意零件是否松脱,需要随时用螺丝刀进行紧固。」而小学组亚军路德会圣马太学校(秀茂坪)的负责遥控车操作的陈同学表示:「主要负责遥控车操作,因为夹得比较准。」负责「战略计划」的黄同学说:「我负责及时计算对方的得分情况,要时刻留意及随时要走近一点,才看得足够准确。」班长陈同学则补充:「作为指挥,需要观察全场,确保队友配合得当。」
殿军得主路德会西门英才中学的杨同学亦分享参赛经验:「在编程方面,AI车的最大挑战是要在适当时候给予正确指令。透过这次比赛,学到很多编程和人工智能的知识。」队友胡同学补充道:「参考了其他比赛的设计,重新设计了物资运送系统,让球能滚得更顺畅。」学校指导老师温Sir讃扬同学们的表现:「虽然只有一辆手控车,但三位负责操作的同学互相较劲,不断挑战最快时间,彼此交流心得。除了比赛,他们还要兼顾学业,这对时间管理是很大的考验。」徐老师也表示:「同学们在工作坊中自己动手组装AI车和运输车,从零件组装到程式编写,都展现出坚毅不屈的精神。」






















