Little Drops创中华文化自学平台 融入AI元素及游戏任务 增添趣味助学生认识五千年人文
发布时间：08:00 2025-01-07 HKT
香港特区政府近年致力推广历史源远流长的中华文化，除开设弘扬中华文化办公室、推动与中华文化历史相关的活动、交流和合作外，教育局亦推出国家历史及中华文化教材，借此加强中小学生对中华传统文化的认知，同时了解内地不同地区的风土人情。Little Drops正正看准市场需求，以创新融合游戏任务及人工智能（AI）两大元素于教材之中，打造出饶富趣味性的网上自学平台「文化游侠」，助学生更易学习中国历史、语文及文学。
教材经多位资深老师编审 优化网上平台体验
Little Drops创办人之一卢真瑜（Lorra）为中文系硕士生，曾于不同学校任教。她慨叹现时中华文化尚未纳入校本课程，令学生经常遇上校本以外的难题，这让她不禁思考如何协助学生将不同知识连系起来，令学生可以「笑住睇，笑住学」，因此产生了开发「文化游侠」的想法。
「文化游侠」现时针对小四至中三学生，定位为课外辅助教学。平台提供多样化的游戏任务，并于每周一至五推出生活化的阅读教材，用家只须每日花费5至10分钟阅读文章，并回答选择题，即可完成日常任务。学生除了可得到相关题目的评分，亦可累积任务积分，借此促进同辈间的良性竞争。
老师可透过系统报告了解学生的学习进度，有助跟进他们的学习情况。「文化游侠」的主题亦会定时更新，并在系统中加入特别任务以及收集具收藏价值的物品，如印章等，从而吸引学生持续学习。
为确保「文化游侠」提供的资讯准确无误，并务求更切合学生需要，Lorra特别邀请了多位退休教师协助撰写内容，再由曾担任科主任的老师进行审阅，确保教材的专业性。网上平台原型推出后，收到一些老师的评语，使团队能更有效改善系统的操作体验。
负责开发系统的陈家扬（Terry）表示，「文化游侠」选择以网上平台取代手机应用程式是因为前者的自由度更大：「相比传统纸本学习素材，网上平台更能随时快速更新，而且性价比较高。相反手机应用程式开发成本昂贵，内容更新速度亦受到限制。」
AI元素巩固学生知识 发展多元模式优化学习体验
透过「文化游侠」内置的AI功能，平台可因应学生的程度将教材改写为切合用家的版本，从而协助不同学生有效地吸收知识。日后亦会考虑加入图片，并使用AI增设更多功能，借以巩固学生知识。此外，Little Drops团队更期待加入虚拟实景（VR）功能作辅助，进一步提升平台用家的学习体验。
Terry计划在文化游侠中加入分区及全港计分榜，同时举办颁奖礼，嘉奖获得高分数的学生。他们也会考虑举办问答比赛，并带领得奖学生实地考察等。这些活动的目标皆为透过有趣及多元化的学习模式提升学生自学中国历史文化的动力。
教大EASE Fund基金计划 协助开荒并拓展大湾区
Little Drops在香港教育大学（教大）的教育+与社会企业家基金计划（EASE Fund）提供资金协助下，得以从架设平台到营运等方面获得协助。EASE fund协助团队开发大湾区市场，透过探访创业空间、举行路演、与不同的专业机构进行交流，获取专业意见，Terry直言这些机会相当难得，让他们获益良多。
现时「文化游侠」先以中国历史及文化科为试点，未来计划开发不同科目的版本，甚至为客户度身订造内容。目前Little Drops已与逾十几间学校进行初步接触，商讨合作的可能性。团队预计「文化游侠」可在今年正式推出。
如有查询，请与知识转移办公室林小姐联络，电话：2948 7556。
