教养沟通｜林家谦与育儿反思
发布时间：16:03 2022-04-19 HKT
与不少香港人一样，笔者很享受听广东歌来放松心情、抒发情绪，其中唱作歌手林家谦，意外地带给我一些育儿上的想法，和大家分享。
在某个电台访问听到林家谦说曾婉拒不同唱片公司的经理人合约，理由是虽然唱片公司有资源替他分担音乐创作或推广工作，但因为他对自己的音乐作品有深厚感情，所以想凡事亲力亲为，更多参与每项创作，他的比喻是：「就好像父母生了孩子，也不会只靠外佣照顾，也会想多点和子女沟通交流。」
幻想理解现实
笔者很认同林的说法，育儿不但是（可以外判）的工作任务（tasks），也是有关父母生育的初衷，就是与小生命连结。生理上的照顾有效传递父母对子女的爱，但心理上的关顾同样重要，子女需要父母的陪伴，专心倾听、专心陪玩、交流沟通。而且在育儿过程中，家长可多点放下解难（problem-solving）的眼光，少点思考如何「改善」孩子，代之以身心灵的同在，尽情享受和投入与子女的互动过程。
此外，林家谦的作品《在空中的这一秒》，创作背景是他于台湾踏单车时与蒲公英同行的美丽两秒，以及他热爱数码暴龙的虚拟世界，令林家谦思考到幻想带给他的感受非常「真实」，甚至幻想也可以是「真实」的一种。这部分提醒我，小孩的确是以「幻想」去理解现实的，佛洛伊德提过「phantasy（幻想）」的概念，说明当小朋友未有足够能力理解世界，他们会在心里编织故事，帮助自己整理对环境的看法。
毋须二元对立
小儿刚巧正值热爱宝可梦的年纪，也投入动物之森的世界，努力建设独一无二的小岛，这些经验对于他均是「真实无比」的。作为家长，我可以以打机无益、蓝光伤眼来否定他的乐趣，也可以附就他的高度，从他的视线探看其世界，从中与他连结，拉近亲子关系。当然，家长需要教导孩子时间管理、学业为重、多点运动等道理，不过毋须二元对立，反对孩子所经历的世界，以及其引申的想法和感受。
最近每当儿子用心完成功课后，我就会和他玩一会电子游戏，了解当中的人物故事，一来孩子喜欢我陪伴；二来我可更了解他投射于「幻想世界」的憧憬和热情；三来也唤起我内在小孩贪玩的雀跃兴奋，一举数得。
谢谢用心创作的音乐人，带给我这位妈妈艺术滋润，以及育儿路上的反思。
作者：Kelly妈妈（原文刊于《星岛日报》教育版）
图：资料图片
