翁港成 - 中史科「千古难题」有解？｜教评心思
发布时间：12:30 2025-11-09 HKT
我在教育界工作多年，虽然近年当校长没有入课室教书，但对我的「老本行」——中国历史科，还是惦记得很。最近教育局公布了高中中史的优化课程框架，我跟几位前线的中史老师喝茶聊天，话题都是离不开这次课程改革。
这次教育局课程发展处先是公布课程框架，但考试细节却如甜品般稍后奉上，这个做法与过往不同，让老师们不明所以。因为大家都急着想知道考试形式，才可以帮学生去应试。不过换个角度想想，早点让老师们知道课程内容，他们就有更多时间琢磨怎么教、向考评局建议如何考核……大家深思熟虑，整个改革可以更周详。
他们也说到中史科「内容太多」这个千古难题。多年来，大家都说中史科课程内容太多，应要删减，但一说到具体要删甚么，立刻就变成「你说删这个、我说留那个」。我觉得这次优化课程倒是挺聪明的，加了富趣味的科技史、文化史这些「开胃小菜」，又把那些让学生感觉肥腻的「两汉戚宦掌权的政局」、「东晋及南朝的士族与寒门」、「元代的行中书省」、「外蒙事件、西藏事件」课题删减了。学生们应该能松一口气了，能吃得下！
最让我眼前一亮的是那个「基本、进阶、高阶」的分层设计。这就像给学生准备了一个「半自助餐」，除了主菜能完整呈现中国历史的演进，其他吃多吃少，随心所欲，考评局更会配合课程分能力层次设计试卷，如果学生是「大胃王」，还能挑战更高难度。老师可以因材施教，不需再向所有学生硬塞同一套餐了。
课程改革，从来都是「摸着石头过河」。希望这次优化能让中史课变得更有趣，吸引更多学生选读。毕竟，了解历史不仅是为了考试，更是为了在历史长河里找到智慧的珍珠，建立我们的文化自信。
考评局必定在忙着准备考评方案了，相信参考前线中史老师的意见后，很快就会有详细说明。
文：翁港成
作者为中华基督教会基道中学校长、教育评议会资深会员。
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