特首政策組下情上報 《施政報告》採納專家建議 推動成立應用科學大學

特首政策組於2022年成立，主要職能為向行政長官提供意見，被視為行政長官專用智庫。去年施政報告多項教育政策例如建設香港成為國際專上教育樞紐、推動成立應用科學大學都以政策組的意見為基礎。

特首政策組通過多種機制，包括小組討論、專人對接等吸納不同領域的專家意見，經內部研究後，轉化為政府制訂政策的重要參考。統籌施政報告的預備工作也是政策組的重要職能之一。去年施政報告提出一系列教育政策，包括建設香港成為國際專上教育樞紐，特首政策組專家組便在當中發揮重要作用。

黃玉山：政策組吸納應科大學建議 感到鼓舞

專家組成員周文港建議擴大政府資助專上院校非本地學生限額，以及吸引更多「一帶一路」國家的學生來港升學。有關內容都可見於施政報告。周文港認為，特首政策組能夠發揮下情上報的作用，更會尊重專家組的意見，專業地將之反映在施政報告中。他提到早前提出香港面對「少子化」、老年化和人口錯配的問題後，旋即收到政策組組長黃元山和行政長官辦公室通知，邀請他提供更多資料。

去年施政報告另一項重要舉措是推動成立應用科學大學，政府在這方面通過政策組吸納大量專家意見。身兼專家組成員的都大榮休校長黃玉山表示，任職校長期間已有成立應用科學大學的想法，所以當時設計的課程，並沒有物理系、化學系、生物系等傳統學系，反而設立了電子科技和檢測認證等。他認為香港應考慮應用型大學或學院，讓學生培養更多實踐精神，將來為香港經濟發展帶來幫助，特別是香港未來要發展成為創科中心。

黃玉山接受《星島》查詢時補充，應用科學大學的理念他提出已久，這一點對於香港未來創科發展有關鍵作用，因為除了傳統學術專家外，香港同樣需要擅長實用科學知識的中層技術人才，方可做到產校合作。他指擔任專家組成員期間，多次向政策組反映有關意見，包括在公開會議和私下方式，而政策組組長黃元山也將之吸納並成功納入施政報告中，他對此感到鼓舞。

至於專家組工作有何進一步優化之處，黃玉山表示專家組召開會議時，一般人數較多，約莫三、四十人，這做法的好處是成員專長的領域較廣，但缺點是聚焦性不足。因此他建議專家組往後召開會議時，除了恆常的大會外，可多舉辦一些小規模會議，匯集數名相近領域的專家，討論議題時可以更加深入、具體，針對性強一些。

政策組專家組任期5月29日屆滿。黃玉山表示對是否繼續出任專家組成員持開放態度，認為香港各方面都有優秀專家，有其他更好人選加入政策組當然歡迎，但不論任何崗位，都有足夠渠道向政府表達意見。

政策組組長黃元山指出，在特首帶領下，政策組協調製作施政報告，而特首政策組專家組也發揮非常重要的政策調研和制訂功能。

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