谭纪豪 - 教育很难 | 无名指
谭纪豪
2025-05-03 02:00 HKT
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教师朋友诉苦，说近年大学课程越来越简单，同学们还是应付不了。「与过度倚赖AI有关吗？」我问。她摇头说，「人工智能是辅助工具也是学习工具，同学若能活用AI，学到的不会比课堂上少。」同学的问题在于不懂得变通。
香港基础教育「实用性」很强，高分就行，学习从来不是重点，更遑论「活用」。考试「贴题」，正是缺乏举一反三能力才出的下策；擂台比武，哪有预判对手出甚么招数再准备拆解的？
多年前有本书（也是书中一篇短文）叫《All I Really Need To Know I Learned in Kindergarten》，活了半世纪作者发现自己赖以生存的「智慧」，原来都是在幼稚园学的基础知识。把老师教的规矩放在成人世界依然管用，譬如「公平游戏」，在外面要「手牵手，靠在一起」，还有更基本的「每日学习、思考、活动、健康饮食」。
在AI越来越普及的今天，人类除了要灵活运用人工智能，还要坚守核心价值，也就是「常识」，当中包括先天本能与后天价值观。子曰：「行有余力，则以学文。」先培养好品行，才学习知识，否则只会成为「高智商坏蛋」。
我去年看到一个探讨教育的节目，主持人被邀与小孩一起为老人画肖像画，她谦虚的说自己画得不好。后来发现这是让孩子观察老人面上皱纹，认识「老去」的概念，除了她没人在意画得好不好。这时她突然撕心裂肺的哭了，原来教育是学习用自己的方式看世界，而不是在群体中比较谁做得更好，更不是为了得到他人的评价。
教育很难，难在当你发现问题时，已找不到回头的路。
资深唱片人兼乐迷
谭纪豪
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