　　「星島全港校際辯論比賽」是學界一年一度的盛事，今屆中文組參賽隊伍共有一百四十隊，英文組有五十六隊。中文組首輪初賽於去年十一月展開，經過七輪淘汰賽後，五月九日於伊利沙伯體育館進行總決賽。兩校動員近千名師生團到場支持，場面熱鬧。

評判團陣容鼎盛
　　政務司司長林鄭月娥擔任主禮嘉賓，中文組評判團包括《星島日報》行政總裁及總編輯黎廷瑤、語文教育及研究常務委員會委員鄧卓莊、香港中文大學學生會中文辯論隊首席顧問蕭少滔、立法會議員莫乃光及香港總商會總裁袁莎妮，陣容鼎盛。

　　中文組總決賽辯題為「港府應以港鐵股息補貼公共交通票價」，由正方寶血會上智英文書院對反方協恩中學。雙方開辯闡述立場時均同意公共交通票價高昂，分歧在於解決方案。

激辯港鐵票價補貼問題
　　正方主辯黃曉瑩指港府是港鐵最大股東，佔七成六股份，每年從市民荷包中賺取龐大股息利潤，以去年而言，股息收入達四十六億元。基於履行政府責任和善用公帑原則，港府應以港鐵股息補貼公共交通票價或提供票價優惠，紓緩市民負擔。

　　反方主辯何雅盈駁斥對手無針對問題根源，造成港鐵壟斷市場和票價過高，乃因當初港府政策失當，讓港鐵上市牟利及放棄票價審批權。即使以股息補貼票價，港府依然沒票價控制權，且做法猶如助紂為虐，用市民資源補貼港鐵利潤，存在利益輸送，又不合乎公義。反方建議採用其他更合適方案，如港府收回港鐵票價審批權、限制利潤，甚至全面回購等。

　　正方第一副辯林穎晞質疑對手全面回購之說，反問凡票價貴就要回購，「這麼是否都要購入巴士和小巴？」作結時又以押韻句重申論點：「補貼市民用股息，升斗市民均得益。」

巧用港鐵站名形容對手
　　反方第一副辯葉寧思批評對手犯上兩個錯誤前設：一、理所當然以為港府應負上最大責任，但其實港鐵不是一般私營公司，而是受優惠政策保護的壟斷企業，故港府應負的是管制責任，港鐵則應減少利潤；二、以為只有補貼方案可解決問題，其實有其他方法，如限制港鐵的利潤比率、發行債券集資回購港鐵等。

　　正方第二副辯陳彥行以港鐵站名「堅尼地城」和「牛頭角」形容對手立場「非常離地」和「鑽牛角尖」，完全忽視現況。她質疑對手揚言港府有管制責任，卻沒交代如何管制，並反問對手如管制港鐵不准加價，能否獲得股東支持。「對手鑽牛角尖，諗埋一邊！票價貴就要買，是否新巴、城巴和小巴都要全部購入？」

　　她又幽評判一默，指在座評判有校長、總裁、總編輯、議員、銀行家，理應知道社會上成功人士當有能力時，便去幫助有需要的人，更何況作為政府。其後，她善用大會派發的星島學生報《S-file通識大全》，即場引用一篇關於社企的文章借題發揮：「作為社企除了服務市民，更需要為公義發聲。反方開出準則是為公義發聲，但實際並非為公義發聲！」語畢，獲得台下觀眾一陣熱烈掌聲。

陳彥行膺「最佳辯論員」
　　自由辯論環節後，形勢出現顯著變化。反方被對手不斷追問回購港鐵和其他交通工具的可行性及細節，可惜回應上顯得乏力。由於反方用盡發言時間，令正方可在餘下一分半鐘不受干擾發言。正方第二副辯陳彥行發言梳理論點，她淡定和有條不紊的演說，不但帶領隊伍奪得總冠軍，個人亦獲頒「最佳辯論員」獎項。

評判讚雙方辯論技巧出色

鄧卓莊：語文運用良好


	語文教育及研究常務委員會委員鄧卓莊（左）上台接受紀念品。

　　語文教育及研究常務委員會委員鄧卓莊表示，正方成功之處是語文運用良好、節奏與表達配合。正方用了押韻句令人聽得舒服，加上用港鐵站名形容對手，貼切之餘又不粗俗，達到生動和有趣效果。雖然正方的詞鋒不算鋒利，但正因如此予人舒服感覺，成為她們的優勢。正方的語言節奏與表達配合，可用不慍不火形容她們的整體表現。反方開辯時運用傳統的四字詞語如「追本溯源、利益輸送、合乎公義」等，句句有力，可惜點字雖多，但其後開拓不夠細密和飽滿。

蕭少滔：辯員口才了得
　　香港中文大學學生會中文辯論隊首席顧問蕭少滔表示，能躋身總決賽的兩隊辯員均是口才了得，但辯論比賽不僅重視口才，最重要還是學術內容和邏輯。若要表現更突出，須在內容的闊度及深度多下工夫，內容應有論據支持，否則只會予人「三幅被」之感。反方在開段時得分稍高，可惜過分自信，對己方提出的方案欠周詳準備，以致被對手追問時回應乏力。進入自由辯論環節，雙方距離明顯拉開，因反方未能好好運用發言時間，令正方可用盡餘下一分半鐘發言。直至結辯，正方的總結也較全面和深入。

袁莎妮：理據表達清晰
　　香港總商會總裁袁莎妮表示，正方取勝之處是淡定和有條理地表達理據。在開辯時，她覺得反方的表現理想，但過程中形勢不斷變化，正方主動抓緊對手理據上的弱點而加以放大，結果令反方處於被動位置。而且正方在表達理據時清晰和有條理，表現甚為淡定，論風度是正方佔優。反方的語速偏快，太快不一定有作用，反而會影響表達的效果，值得留意。

莫乃光：臨場表現良好
　　立法會議員莫乃光表示，以中學生程度而言，雙方的辯論技巧質素高，臨場信心表現良好，若能在掌握政策內容更加深入則更理想。在賽事中，反方不斷被對手追問為何只討論補貼港鐵，卻不談其他交通工具，其實反方可回應指若補貼其他交通工具或會出現不公平情況，可惜反方沒有正面回應，反映她們準備上有不足。他鼓勵雙方辯員吸取經驗，在未來有更好發揮。

黎廷瑤：策略聰明致勝
　　《星島日報》行政總裁及總編輯黎廷瑤表示，反方開辯時陳述觀點清晰，能找到辯題的中心「為何不應使用公帑補貼」，但正方策略上聰明，成功抓住對方的提議而不斷逼問其做法，又質疑對手不現實。其實反方曾提及一旦用公帑補貼票價，或會出現如書簿津貼般令書商年年加價，可惜只輕輕帶過，並無進擊。若以擂台對戰比喻賽事，反方在開辯時的論點有力，惟中段一直處於捱打，被正方主導了賽事。即使其後結辯做得不錯，卻無法扭轉形勢。

林鄭月娥勉學生以理服人

　　政務司司長林鄭月娥（見圖）致辭時表示，學生通過參與辯論活動，不但能鍛煉個人的思辯能力，同時有助提升在資料搜集、思考組織、協作和溝通技巧。在辯論過程中，同學須全面了解辯題、分析資料、判斷真偽和辨識觀點，然後作出合理和敏捷的判斷，精闢流暢地表明立場和闡述理據。

　　她勉勵同學除了要以理服人，亦要懂得尊重別人，在雄辯滔滔之餘不要失去風度，這才是成熟辯論員的表現，也是社會對於莘莘學子的期盼。

　　她又指出，辯論比賽和現實中的政治辯論有兩大分別，一是在辯論比賽中，正反雙方必須分出勝負，但在現實政治中，她時常都希望通過大家愈辯愈明，各自的理據可以為社會找出一些雙贏方案；二是在辯論比賽中，雙方為立場而戰而必會反駁對手，但在現實的政治辯論中，她期望無論是官員或議員都要多聆聽、多包容，或許可因此改變自己原有的立場。

冠軍：真誠與蛻變成長
　　「以理服人，不枉此行。」這是教練一年前對我們的期許。很高興，我們達到了。星島冠軍，對師姐而言是圓夢，對隊伍而言是歷史，對學校而言是榮譽。很慶幸，我們這代能滿足了這三個願望，創下傳奇。然而對我們六人而言，冠軍意味着成長。

　　第一種成長是心態上的蛻變。上智辯途，崎嶇積年，問題核心在於缺乏對自身信心。後來我們希望可以突破樽頸，許下承諾，天天進行訓練。稿件寫不好，我們重寫。練習自由辯論，我們嘗試拿回主導權。

　　台上、台下各三位辯員，雖然有着不同崗位和使命，即使當中難免會跌倒，但每一個克服困難的瞬間，至今仍歷歷在目。

　　第二種成長是真誠。對於中辯，有的為訓練談吐，有的為豐富履歷，有的為勝利，不排除我們曾為上述目的在中辯幹拼。

　　但經過星島數役，我們確信只是因為很純粹喜歡這裏而奮鬥。我們六人與兩位教練因辯論而走在一起，由最初的隊員，變成了戰友，變成了家人，是生命中不能缺少的一群。我們曾準備二十多份駁稿，毅然進行一次又一次的模擬辯論。對辯員來說，只有真誠，才會相信自己的說話。

　　很感謝兩位教練，每天不辭勞苦訓練我們，勉勵我們。感謝師姐師妹老師，你們的支持是我們的定心丸，是我們最強的後盾。

撰文：寶血會上智英文書院
中文辯論隊隊長陳彥行

亞軍：重整旗鼓再爭佳績
　　時光荏苒，不知不覺我們經過七場比賽，踏上伊利沙伯體育館的舞台。對，是伊館，那眾多辯論員夢寐以求的台板。

　　在預備決賽過程中，我們不敢怠慢，把握時間搜集與辯題相關的資料、建構強而有力的主綫、反覆練習短兵相接的自由辯論、不斷思索更銳利的反駁⋯⋯

　　雖然過程十分艱辛，甚至有辯員在比賽前一天發燒，但為了上演一場最精采的決賽，這些時間和努力也是值得的。過程中，尤其感謝教練、老師和師姐們的幫助，使我們於內容組織和辯論技巧上能更上一層樓。

　　如今決賽已經結束，兵家勝敗亦塵埃落定。縱然賽果未如理想，但過程中的收穫絕對是難能可貴。

　　「吾誌所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲」，吸取這次經驗後，我們定會好好檢討不足的地方，重整旗鼓，在往後的比賽中爭取更佳的成績，希望能再次踏上決賽台板。

撰文：協恩中學中文辯論隊